可一直很努力地他们为什么会懈怠了呢？
其中家长们又扮演了什么样的角色？
作为家长你们是对学员们最亲近的人，也是对他们影响最大的人！
你们的一言一行，都是他们模仿学习地对像！
你们自己是否有懈怠的习性！
或者你们是否说过什么让他们产生了懈怠心里的话！
比如：你们是否时常夸奖他们，特别是爱在亲朋好友面前用自家孩子是神童班的学员，自己家孩子成绩好，修为提升快等来说事。
你们有想过你们这样的行为会让孩子们变的自大，觉得自己已经这么好了，是不是可以稍稍放松一下，而这一放松，就懈怠了，差点就让他们放松出了神童班！
那样的后果由谁来承受？
由学员们自己来承受！
你们是不是不解，我说这些明明是你们造成的，为什么是由学员们来承受呢？
种子虽然是你们种下的，却是种在了学员们的身上，在他们的身上生根发芽了。
他们的人生因为你们的这些坏习性而受到了不好的影响，也产生了坏习性，最后自然也是在他们的身上开花结果，而这个果实吃的人却是不止他一人，你们也要跟着吃的。
如果孩子们越来越不上进，那你们之前的夸耀是不是就成自己打嘴巴了。
孩子们大一些去参加仙门入门考核，却因为这些习性，心性太差，没有能进大仙门修行，你们会后悔吗？
这个苦果他们要吃，你们是不是也要吃！
所以一定要改掉这些怀习性，改掉坏习性的过程，也是让心性更成熟的一个过程。
果实一旦结出就无法挽回，因为那已经是即定的事实了。
还好学员们身上的种子虽然发芽了，长成了小苗，可我们不在给它浇水了，也不给它阳光了，那么这颗小苗慢慢地就会枯萎，也就没有结出果实的机会。
这就是把刚出现的坏习惯改掉了，可是大家要注意，小苗的上面是枯萎了，可是他的根还在，要不能把根给他拔出来，一旦机缘成熟，他又有了水阳光养分，他还是有可能再次长出来的。
这就像是杂草一样，草叶被拔掉了，可是根还在，一年过去，春天来了，条件满足了，春风一吹，春雨一浇，暖暖的太阳在照一照，小草又生长了出来。
所以拔根很重要，孩子们的根是在哪里？
在父母这里呀！父母是孩子的根呀！
所以你们要是不改，那孩子们改了之后，也会有再放的可能。
这次我帮了他们一次，可我帮不了他们一辈子，你们是学员们最亲的人，也是对孩子们影响最大的人，是孩子们的根。
如果你们不注意自己的一言一行，不断的种下种子，种下什么样的种子，就会结什么样的果，又不懂得如何拔除，那么孩子们随时可能再次生出新的恶习。
如果你们不希望害了自己的孩子，那就请你们回家后先自审一下，改掉自己的恶习。
以后多为孩子们中福田，多种下善的种子，再给种子以阳光，水，祝他成长，总有一天你们都能收获美好的果实。
这些话讲的有点深，学员们可能并不能完全的理解，可是我相信家长们应该能理解我的意思。”
“啪啪啪......”家长中不知道谁鼓起掌来，慢慢地越来越多的家长都加入了进来，学员们有样学样。
掌声代表着认同，七皇子很开心，如果能让家长们放弃他们原来的老观念，那么他敢说这个神童班的学员以后成就不可限量。
七皇子抬手压了压，说道：“我和学员们说过，我希望他们现在以学文为主，习武为辅，为什么呢？”
“因为身体的天赋虽然很重要，可是一个人的悟性和心性更重要，这一点从每次仙门入门考核中也不难看出，有一部分人明明天赋很好，可是为什么大仙门不收呢？”
“因为他们心性不行，这样的人容易走入误区，容易被恶习控制，修为越高，危害就越大，所以大仙门不收他们，让他们去小仙门中慢慢磨炼，希望能提高他们的心性。
而就算不能达到这样的目的，小仙门的功法一般，这些人一生的成就有限，能产生的危害也会小很多，这才是为什么大仙门不收这些人的用意。
而心性要怎么改变，向什么方向改变，这些在之前我其实都说了，这里我在总结一下。
总先你要有正确的观念，知道什么是善什么是恶，学文就是在树立正念，教我们知道礼仪廉耻，是非对错，知道孝顺爱护，知道兄友弟恭……
知道了什么是正念，什么是恶念也就自然知道了，与正念相反就是恶念，我们可以通过自审来发现他们，然后关注他们，改正他们。
心性就会在这样的过程中越来越成熟，形成正确的世界观，人生观，和修炼观！
这个过程是漫长的，需要耐心，在这个过程中得到提升的不仅有心性，还有耐性，韧性，悟性。
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