&nb“今天的课就到这儿了。”又听李沐弹了一遍《小夜曲》，罗澈快速的指出了几个问题之后，表示上课时间结束。
&nb李沐乖乖的从钢琴前站了起来，却没有离开的意思，而是两步小跑的跑到了沙发上坐下。
&nb对此，罗澈也没说点什么，只要李沐不吵吵闹闹的，他其实并不介意钢琴课结束后她还待在这里看他们练习，而且，这几天李沐几乎是每天都留下来。
&nb人在认真做一件事情的时候，时间其实会过得很快，不知不觉间，已经过去了两个小时。
&nb最先反应过来的不是罗澈，而是罗澈的肚子，现在时间是晚上七点了，还没吃晚饭的他们已经能感到明显的饥饿。
&nb“今天就到这儿吧。”舒展了一下筋骨，罗澈从钢琴前站起来。
&nb“嗯。”许静秋轻轻的点了点头，将自己的小提琴小心翼翼的放回了琴箱里。
&nb转头一看，李沐还坐在沙发上做着学校的回家作业，同时，罗澈也是意识到了，往常这个时间都是由福伯带李沐回去，但今天福伯因为身体不舒服，根本没来琴行。
&nb虽说现在时间只是晚上七点，不算太晚，但让一个十二岁的小女生自己回去又不太安全，而叫身体不适的福伯来接李沐也明显不合适……
&nb呼出一口气，罗澈转头冲着许静秋示意，“你先坐车回去吧，车应该还在楼下等着，大晚上的，让这丫头自己回去不安全，我送她回去。”
&nb这个时间段，除了最冷清的北城区之外。其他城区都是热闹到不行，更不用说是最繁华的中城区了。
&nb换而言之，那就是路上的车也是堵得很有节奏感，要不然罗澈就直接坐车送李沐回去，不过现在，坐车估计还没走路快。
&nb所以。只能让许静秋先坐车回去，等他把李沐送回家后，那个时间点，高峰期差不多也该过去了，路上也不那么堵了，到时候直接打车回去就行了。
&nb“快点吧，我送你回去，都七点钟了，肚子不饿吗？”看了一眼还趴在桌子上埋头做作业的李沐。罗澈开口说道。
&nb“等、等一下，还剩最后一题……”
&nb看着李沐那急的抓耳挠腮的样子，罗澈也没再催，只是两步走到了她的身后，居高临下的瞄了一眼她正在做的题目，是一道数学应用题，求一个图形一部分的面积。
&nb快速的扫了一眼那道题目，罗澈顿时无语的翻了个白眼。眼神带上了几分鄙视，当然。他不是在鄙视李沐这么简单的题目都做不出来，而是在鄙视出这道数学应用题的人。
&nb其实这道数学应用题本身不难，问题就在于，这道题的题目饶了好几个弯，各种玩文字游戏的，这实在是让罗澈又无语。又想鄙视出题人。
&nb你这玩的是什么鬼，又是绕一大堆弯，又是咬文嚼字玩文字游戏的，一个数学题都能当做语句分析题来用了，而且这还是给小学生的题目。出题人脑子有坑吧？
&nb看李沐这样子，明显就是被那有毛病的出题人给绕了进去，一时半会儿估计是别想绕出来了，但罗澈可没那么多闲工夫等李沐自己想明白。
&nb快速的从旁边抽出一支笔，也不管李沐那一脸惊讶的样子，罗澈淡定的拿笔在那道应用题的图形上画了几条虚线，随后就把笔一丢，不管了。
&nb这一系列的动作看的李沐满头雾水，但就在她把目光再次落到那道数学应用题上的时候，整个人顿时愣住了，“咦？！”
&nb“好奇怪，明明是同样的一道题目，只是图像上多了两条虚线，为什么就莫名其妙的变得简单了？”这一前一后的变化实在是太大了，之前是她想破脑袋都想不明白的一道题，而被罗澈画了两条虚线后，她却发现，这道题原来这么简单。
&nb“对了，之前妈妈说过，老师以前成绩超好的来着，次次考试都是年级第一……”三两下的将那道题做完，李沐看向罗澈的眼神变得越加好奇了，她感觉，她的这位钢琴老师，好像比她想象中还要厉害得多。
&nb“看着我做什么？赶紧收拾东西，我送你回去，再磨磨蹭蹭的，晚饭都要推迟到九点了……”看着目光出神的李沐，罗澈有些没好气的说道。
&nb“哦、哦！”被罗澈这么一说，李沐立马手忙脚乱的收拾起自己的东西来，同时，还有些忐忑的问道，“老师，听妈妈说，你上学的时候，从来不做作业，但成绩却很好，每次都是年级第一？”
&nb“好像是有这回事吧。”罗澈漫不经心的回了一句。
&nb“老师你是怎么做到的？明明从来不做作业……”听到罗澈承认，顿时，李沐脸上露出的那份好奇变得越加明显了。
&nb“首先啊，你的理解能力就有问题，不做作业，不等于成绩就一定会差……”好像是被李沐问的有些烦了，也好像是反正等着也没事，再加上怀着一份教育学生一样心情，罗澈淡定的说道，“学习成绩好不好，说白了就是看一个人脑子够不够机灵，你刚才明显就是脑子不够机灵，所以才会被那道数学题绕得团团转。”
&nb“唔！”被罗澈说成脑子不机灵，李沐顿时嘟起了嘴巴，“老师你一个大学生，做小学生的数学题当然容易啦。”
&nb“那是因为你根本没搞明白那道数学题的本质。”
&nb“什么本质？”
&nb“那道题本身并不难，但出题人想要增加难度，可偏偏又不能超出小学生的学习范围，结果出题的那货脑子一抽，工夫下错地方了……”
&nb“那道数学题的题目又臭又长，但实际上就是一大堆废话，里面真正有用的信息加起来不超过十五个字，其他那一大堆字都是来迷惑你们这些学生的，同时，还在文字和图形上动了手脚，把原本简单的一题，硬生生的绕弯绕难了。”
&nb“而就像我说的，那货工夫下错地方了，这多出来的这截难度都快和数学搭不上边了，需要的是做题人的思维逻辑能力和信息处理能力，说的简单点就是脑子要机灵，只要能排除掉那些误导你的信息，这道题的解法就会变得一目了然，不然就会像你一样被绕进去出不来了。”(未完待续。)
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