张萌在腾蛇的记忆长廊里漫步，看着他成长的点点滴滴，看着他的自卑与孤寂，看着他一天天由一个黝黑粗野的农村小孩，变成一个因常年不见阳光而变得苍白瘦弱的自闭少年。
再在日复一日的游戏和钻研中渐渐树立起敏感而脆弱的世界观。
自从九里桃花那次事件之后，他总是强迫自己多出门走走，可是又不知道自己实在能去哪里。看到这所大学的大门常开着，便装作学生走了进去。
他在大学的食堂吃饭，到阅览室读书，有时候则躲在教室的窗户下面听里面的讲课声。
终于他在听了一节信息技术课之后，便产生了更新奇的感受。
自己从来都是孤军奋战，研究黑客技术，没想到有很多自己想方设法钻研很久的知识，其实早都在书本上有了明确的解答。
他这才知道原来自己喜欢的方向其实也是一个门类，也有标准的课程和研究方向。
那段时间，腾蛇的生活变得规律起来，他摸清了堂上那位老师的出勤规律。只要这位老师去哪里上课，他便悄悄的跟在后面。
久而久之自己也买了笔记本和圆珠笔。听得懂的就结合自己早有的知识思考总结，听不懂的则用笔记下来，回家之后再到网络上查找。
“喂，那个同学，你过来！”
教室门口突然传出一道声音。
腾蛇诧异得从笔记本上抬起头来。
这名老师在讲台上正讲的起劲，此时竟然突然停了下来并且出门喊他。
腾蛇紧张的收起笔记本走了过去。
教信息技术的这位老师年纪并不大，看起来二十五岁左右，比台下的学生大不了几岁。
“把你的笔记本给我看看。”
腾蛇顺从得将笔记本递了上去。
年轻的老师翻开笔记本，快速得浏览起来，是不是指出一两处错误。
“你是哪个系的？很喜欢信息技术？”
腾蛇明明比他矮不了多少，年纪也不小了，此时却嗫嗫嚅嚅，声音压得很低很弱：“我不是这里的学生，我没上过学……”
年轻的老师瞬间露出诧异的神色：“没上过学？”
腾蛇的声音更低了：“只上完了小学……”
老师的脸色更惊奇了：“这些你都听得懂？”
腾蛇点点头，像是小学里的孩子：“大部分能懂一些，还有许多，需要回去查查资料……”
年轻的教师看了看课堂了纷纷好奇的学生们，对腾蛇道：“进来找个空位置坐下听吧，等下课了我再和你谈。”
就这样，腾蛇第一次坐进了大学的课堂里。
之后，腾蛇才知道这位年轻的教师姓赵。赵老师在亲自看到腾蛇上机的时候兴奋异常。他找了许多程序方面的测试题，腾蛇总是攻破得又快又准。
一个月后，赵老师开始向上级反映，学校不答应，他又开始去教育局，目的就是为腾蛇办理学籍，并且给他一次特招考试的机会。
在他眼里，腾蛇是信息技术界难得一遇的天才，是流落在杂草丛里的珠宝，必须被珍视起来。
可是让教育局为一个连学籍都没有的男孩制作学籍，并且为他开展一次大学级别的特招考试，
又岂是一件容易的事。
赵老师多方奔走了一个月，在这一个月里，又加紧督促张腾补习基础文化课，教育局依然决定不能开这个先例。
不得已，赵老师想到一个主意。他为张腾报名参加各种电子信息技术的竞赛，市里的省里的，乃至国家的。
不停让他已个人的名义获得各种奖项，当半年后，赵老师抱着一堆奖牌和证书再到教育局的时候，他们终于答应了这个特招的名额。
张腾欣喜若狂。
那一夜，年轻的赵老师带着张腾在路边的烧烤摊上喝到烂醉。
“真是没想到啊，教育局那帮老家伙竟然真的松了口，哈哈哈，这样你就有学籍了，毕业之后也有了学历，我走之后也就放心了。”
张腾瞬间楞在当场：“什么意思？赵老师你要去哪里？”
赵斌端着啤酒杯摆了摆手：“我可能没跟你说过吧？我这一年其实在考研，在这说大学代课也就是只干这一年而已，没想到让我认识了你。”
张腾无言。
赵斌亲切得为张腾夹了一片烤肉：“你啊，是个真天才，可惜身边没有个好的引导。”
张腾：“赵老师，你就是我的引导。”
赵斌大口地咽下一口啤酒：“我不算……我不算……好的引导啊，不仅仅会交给你知识、技术，还会教给你处事的方法，做人的道理。帮你找到人生的理想和追求，让你永远不会觉得孤单。”
接下来的话，张腾就听得不太懂了。
老师有些醉了，谈理想，谈风骨，谈文人气概，又谈信息科技的前景和未来。
张腾只知道自己只是从小就喜欢钻研电脑，寻找玩电脑的规律，哪里想过这些技术在社会上的应用。
听着老师红光满面得讲起未来的社会，讲起可能出现的科技，讲起自己在未来有可能做到的事……张腾也觉得晕晕乎乎得有些缥缈起来。
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