二年级的时候学他们格林德沃家族的祖传煤气灶。
三年级再学完盔甲护身和守护神咒，就可以开启须佐能乎。
四年级……
那时候已经没有四年级了。
三年霍格沃茨，五年阿兹卡班。
八年义务教育读完后，就直升纽蒙迦德。
毕业之后就直接加入巫粹党，成为一名光荣的圣徒，高喊着“为了更伟大的利益”，将格林德沃的荣光播撒向世界各地。
那可真是太刑了。
邓布利多赶紧打住了自己逐渐发散的想象力。
在场的其他三人，都没有注意到邓布利多的微微走神。
给教授们演示了魔课的功能之后，凯尔又开始给他们介绍出现在炼金平板电脑里的其他几个空壳应用程序。
按照凯尔的设想，各种魔法的教学视频都会保存在魔课之中。
魔题库储存着各门学科的各种习题，包括历年的.ls以及.考试真题，可以供学生们刷题用。
欧洲魔网则是用来承载文字资料的。
像一些专业性较强的杂志，比如说变形学领域的权威刊物《今日变形学》，里面刊登的各类论文，就可以收录到欧洲魔网里面。
凯尔还打算把一些魔法书也给整本收录到欧洲魔网中。
前提是他能够得到原作者的授权。
除此之外，凯尔还很是恶趣味地打算给这个欧洲魔网加入一个查重功能。
教授在批阅学生们交上来的论文作业时，可以将论文扫描下来上传到魔网中，魔网会自动地对学生们的论文进行分析查重。
这种查重仅限于学生们的作业之间，主要是用来判断他们有没有抄同学作业。
到时候，重复率数据一出来，谁的作业是抄的，一目了然。
什么？凯尔的作业也是抄的？
他作为欧洲魔网的程序设计师，他还能让自己开发出来的软件查到自己头上？
开玩笑呢。
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