“切，你还文艺上了，”郭冰舞鼻子“哼”了一声，表示嫌弃，“你同桌还没开始文艺呢。”
“很好，你提醒我了，”言道明猛地指向他同桌，“来，余妹妹啊，教教郭冰舞呗，我语文不好，怕自己教不好。”
臧晓宇默不作声，只顾听小伙伴们说话，听着听着，他伸出右掌，重重拍了下脑壳，脸上神情难看得一言难尽。
“你干嘛呢？”见他后桌这样，言道明马上说，“你得对自己脑袋好点儿，小宇子，可不能打成脑震荡哦。”
“你——们——都——想——歪——了，好吗？”臧晓宇每个字都拖了长音，“我不是那个意思，真不是那个意思，我只是想说——”
整间教室都消了音。臧晓宇“噌”一下，从座位上窜起来，脑袋打在日光灯上。
“哎呦！”臧晓宇弯弯身子，左手按在脑袋上，使劲揉揉撞到灯管上的地方。寂静教室里，又冒出细微笑声。
“你们都笑啥呢？”正往讲桌上放十六班考卷的班主任，脸马上绿了，“别笑！臧晓宇，你刚才是不是趁我没注意，坐下去了？”
臧晓宇躲无可躲，逃无可逃，赖无可赖，走投无路，只得向班主任承认。
“我就不明白了，就站那么一会儿，就能把你累着？啊？”班主任拿起一摞考卷，卷起来，往课桌上敲敲，“你不是天天从下午两点训练到大晚上吗？怎么了？站这么一会儿，都受不了了？”
“老师，您还知道我们滑冰很累啊？”臧晓宇心想。
“来，告诉我，必修一、必修二、必修三都讲的啥？还那句话，其他同学不准提示他，谁提示他，谁跟他一块儿站。”
“嗯……必修一讲经济……不对，是政治，”臧晓宇差点转眼就忘，“必修二讲经济，必修三讲文化。”
“装得挺像嘛，”班主任气定神闲，臧晓宇的一举一动和心理活动，她都自认了如指掌，“是不是刚才问你同桌了？”
“没，没有，我没问，真的，”臧晓宇的确没说谎，他真的没问他同桌，“我刚才自己想出来的。”
“行，就当你自己想出来的，”班主任说着，开始一张一张翻卷子，翻每张卷子的时间不超过两秒，“难得你能独自答对一道。”
臧晓宇右腿微微弯曲，被班主任抓了个正着。
“我说让你坐下了吗，你就要坐下？”班主任淡淡的微笑，又换成严厉的神情，“你腿残废啊？这节课你接着站。谁敢笑？要不要我点你们起来，也跟着他一起站啊？”
“完了，完了，道高一尺，魔高一丈。”
臧晓宇抵抗着午后困意，无奈接受班主任安排，自觉自己简直是名副其实的傻大个儿。
“月考卷子下课课代表发，明天课上再讲，先自己对答案，看看有没有什么不懂的地方，明天上课好有针对性地听。答案发到班群里了，没有手机的找别人对对。咱先继续咱高三总复习的第一课，”班主任又回到讲课的轨道上来，“臧晓宇刚才说得对，高中三本必修，的确是这么分的。但其实，也有不同的分法。时间有限，我就不问你们都有什么分法了。”
“刚才你提问我的时候，时间不还是不有限的吗？”趁班主任转头写板书的功夫，臧晓宇啧啧嘴。
“来，看黑板，迷糊的，自己掐自己大腿里子一下，或者咬下舌头也行，别咬舌自尽了啊，”班主任的粉笔头敲敲黑板，板体传出敲木头的声响，“高中讲的全部历史内容，可以分为两部分，分为中国史和世界史。也可以分为三部分，中国史拆成两半，拆成古代史和近现代史，再加上世界史，这是这么个三部分……”
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