阳林小心翼翼的摸了一把额头的细汗，再看了看早已在李二拍筷子的时候就起立的四小大人，心中竟莫名的升起了一丝得意，因为他的额头只是冒了一层细细的冷汗，而四小大人的额头，就在这两分钟的时间里，竟然冒出了豆大的汗粒，甚至滚滚向脖子上滑落个不停。
“呃咳咳，四位先请坐，咱们言归正传，管理地方官员的手段有千千万，比如放流官，派监察御史，甚至密探暗中查访，但这些都是前朝就用烂了的手法，在这个人治人的社会里，根本没有用，管人的，和被管的，肯定会有所勾结，想要完全杜绝这种现象，几乎不可能，但我们能尽最大的努力来防治。
我认为，长孙大人正在修订的法可以很好的解决这个问题，只要百姓，官员，都有一个严格统一的法律管制标准，将大唐的律法推行的人人皆知，人人都能够做到知法用法，相互监督，再由社会各行各业不相关的人和官府法院的法官来审理判罚各类犯罪，让司法独立在政治和军事之外，帝王，就能很轻松的掌控好天下的子民了，当然，在这里我们就可以归结出国家稳定所需要的三大要素，那就是军，政，法。
军事由独立的军法管制，却要依赖政治，法治监督政治，军事又保障政治和法治，三大体系互不干涉，却又能相互制衡，而皇帝，如果有才能，可以亲政，掌军。掌法，如果昏聩，不爱理会政事，则可以不必操心，任由三大体系自行运转。只在重大仪式上作为天下百姓的代表出席，任命有才能的大臣具体管理便可。”
“那你又怎么知道，没有当权者会相互串联，杀掉皇帝，让自己的子孙享受万世的荣华富贵？”阳林还没说完，李二又再度放下筷子道。
“谁也不能保证一个朝代万世不败。因为没有人能知道几百，甚至几千年之后这个世界是什么样子，我们也只能在有生之年为后世子孙多挣些底子，让就算他们败起家来，也能多败几年而已。然而。只要让百姓们的生活变好了，又有谁会来造皇帝的反呢！比如曾经的宇文天蝎，还有很多类似他的人，现在还有吗？这才只是我大唐盛世刚刚开端而已，数十年后，百姓们的生活再上几个层次，就更没有人会无聊的没事干造皇帝的反了。”阳林举例道。
“军政法，相互制衡。相互依赖，驸马爷果然是天纵之才，下官佩服。不过驸马爷这个政治理念却是基于每个人都懂法守法的情况下，要知道，即便是现在，我大唐读书识字的人也还不到一成，而这一成人里，完全懂得大唐律法的人又百不足一。又如何做的到让人人懂得繁复不堪的律法。如此，驸马爷的设想不就是一纸空谈？”沉默了良久的张谏之突然开声道。
“倒不至于说要人人都完全懂得法律。懂得一些基本的民事律法就行了，而你说的文盲的问题。则正是我们下一步要努力的方向，长安书院的建设已经到了最后阶段，各类教材的编写也已经完毕，除了师资力量还有些不足以外，其它基本已经准备妥当，而这间有史以来科系最全的学院将会面向全大唐招生，其附属学院也将会在各个州郡蔓延，不论男女，到了年龄均能入学，而通过考试，就能到长安书院来接受最高等的教育，除了才艺类入学标准不一以外，其余如小学，中学，高中的基本教育必须完成，大学开始选修，而更高等的研究生，博士生，得根据大学学士学位之后，根据个人的研究，成果来评定，这里，则要求各地的学院也同样有小，中，初中，高中等各级的划分，而学士学位，则必须要长安书院的认可。
所以，最初的两年内，长安书院分校将会在所有州级以上的城市开设，五年以内，所有县级以上的城市都必须要有，十年内，细化到乡镇。我们的目就是二十年后，也就是一代人之后，扫除所有文盲，做到人人都识字。”
阳林的话铿锵有力，但在场就算是皇帝李二，对阳林构建的蓝图也持保留意见，读书在古人看来是需要天资的，而且他们有根深蒂固的认识，就是大多数人对读书是没有天赋的，毕竟，笔划繁多，造型怪异的汉字，就算拿到后世给成年人学，也是有不小难度的，更别说古人喜欢用简短的几个字包含万千寓意，脑洞不够大的人，还真是很难学，不过阳林在教育王家村的原住民和收养的那些孤儿的时候基本应用了后世的教育方法，虽然并没有很系统，但他们之中现在能用于初中以下教育的人至少不下于百人，至于高中和大学的课程，其实长安书院开张以后的三年以内是不需要担心的，阳林要求这些即将上岗的老师一边教的时候还要一边学，而能教他们的，就只有阳林本人，古月刀文以及神人族的几个长老少数几人了，等到长安书院诞生高中生和大学生的时候，这些老师基本可以胜任教育他们的工作了，毕竟这些人是从小就接受阳林氏教育的人，接受能力不可同日而语。
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