李贤对宋真毫无防备之心，根本不担心对方权倾朝野。
如果真的有谋逆之心，凭借宋真当年的能力，完全可以自立为帝，凭什么会选择扶持自己这个早被罢黜的废人？
“陛下，我已经古稀之年了，超过大唐法定的致仕年龄。”
李贤神色动容，他急忙道歉：“太傅，是我唐突了。”
宋真笑着摆摆手：“不过，我虽不在朝中，但对于陛下的日常工作，还是略有所闻的。”
“哦？”李贤像一个想要寻求老师肯定的乖学生，急忙问道，“那依太傅所见，我身为帝王，是否合格？”
“合格，太合格了，但是——”
“你一个人干完了所有人的事情，能不累吗？”
李贤赶忙解释道：“可是太傅，我不敢放权给其他人啊，古来今往，权臣祸乱朝纲的历史教训，历历在目。”
“但是，你不放权，什么事情都让你自己干，那你还请他们做官干什么？”
“这......”李贤被问住了。
宋真指了指楼下的御花园，他开口问道：“假如你来到了花园，想要采花，你会选择摘哪一朵？”
李贤毫不犹豫的回答道：“自然是漂亮的那一朵，赏心悦目。”
“非也。”宋真笑着摇摇头，“如果我是你，我会把丑的那一朵花，砍掉。”
“为......”李贤突然醒悟，“我懂了，太傅，你的意思是，在我的花园里，容不下那些没用的废物？”
“聪明，那接下来，你会怎么做？”
“我会将花园里所有长得不好看的花，全部清除。”
宋真再次笑着摇摇头说：“非也。一朵花长得美丑，不是靠人的主观意识判断，而是通过身边的花来映衬。”
“太傅，我不太懂，这是什么意思。”李贤虚心请教。
“如果我是你，我会将长得不好看的，但是极其虚弱的花留下，浇水施肥。”
“其他漂亮的花，任其自由生长。”
有时候，庸才也是才，他可以没有能力，但是要绝对的听话。
通常有能力的人，会不甘现状，在受压迫的时候，要么反，要么走。
管理者可以是个庸才，但不能是个蠢货，他可以没有什么工作能力，但是下面的人，不能如此。
也许有人会说了，领导啥能力没有，凭什么管理我这个天才？那我走了便是。
但是呢，在唐朝这个大环境下，你能走去哪？
“群芳争艳，到最后胜出的，通常只有几朵花。”
“倘若你没有将丑的花留下，那其他争艳落败的花，又怎么欣赏到他的美呢？”
假如把朝廷看做一个集团，最高决策者宰相必须有一个能臣，他直接管理的臣子，比如说六部尚书，九寺五监，又要是一名庸才，而庸才下面的人，是天才。
但是天才呢，永远都不可能将庸才的位置抢夺，他只能取代跟他一样的人的高位。
同时，庸才也不能将其提拔到高度之上。
而皇帝要做的事情，就是从庸才下面找到天才。
没有对比，就没有伤害，无论是对花，还是对人。
“你完全可以放权给次一等的大臣，如果他有二心，到那时候直接摘掉便可，代价并不大，你也不会心疼。”
“他根本翻不起任何波澜，无法权倾朝野，因为在他之上，还有一个比他更高级的人，在压制着他。”
“庸才通常自知能力不足，然而被领导者赋予能力后，他会不会对你感恩戴德呢？会不会尽心尽力为你做事？”
李贤仔细琢磨着这些话，他似乎有所明悟。
终于，豁然开朗。
他诚挚的朝宋真拜了一拜，以示感谢。
“权利就像流沙，攥得越紧，流失的就越多，而摊开手，收获的沙子也许会更多。”
“朝廷，不是你一个人工作的地方。当然，你要说一不二。”
李贤认真的点点头：“感谢太傅，学生知道了。”
这是宋真为他上的最后一节课。
在过去的四十年里，从太子时期，到帝王时期，李贤一遇到困难，以及心理问题，都会找到太傅解惑。
神武元年（693年），他半年时间能够来上百次。
李贤第一次当皇帝，他也怕自己做不好啊。
后来，随着时间消逝，他做皇帝越来越得心应手，来的次数越来越少了。
上一年，他只来过二十一次。
宋真虽早已致仕，但他依旧扮演着一个皇帝太傅的角色。
为什么是最后一课呢？因为，师生二人有一个，即将要告别了。
......
衡量一个皇帝好坏的标准，身世背景（满分20分）。
李贤身为前两任正统皇帝李治的太子，在这方面，毫无疑问是满分。
文韬武略（满分40分）。
文治方面，李贤彻底开放科举录取人员标准，从武则天大力提携寒门子弟进步到提携庶人，增加录取率，且朝廷在各州大力建造学堂，从政十年后让大唐的文盲率下降到40%。
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