“向右看齐！向前看！一、二、三、四……”很快，就会有7、8个孩子跑到院子中间，排成一列横队，开始报数了。这群孩子有男有女、有大有小、有疍家人也有东南亚人，他们是第一批被送到金河湾的疍家孩子和奴隶中的几个孩子。洪涛已经自封为金河学校的第一任校长、数学课老师、语文课老师、航海课老师和体育老师，全学校只有他一个教职人员，他愿意当什么职务就当什么职务，没人和他抢。
在允许奴隶的孩子也进入学校的问题上，黄海和温老二倒是没说啥，那三个奴隶的孩子只有5、6岁大，干活也干不动，语言还不通，天天在院子里和疍家孩子一起玩，一点忧愁都没有。估计他们并不讨厌在金河湾的生活，不用顶着风吹日晒去海上跟着父母打渔，每天不光能吃饱大米饭，还有很多小伙伴可以玩，应该比他们原来的生活更美好。至于他们父母的脖子上为啥会带着一个铁项圈，还被一串铁链子串起来，显然还不是他们能想明白的。
“冲啊！谁先到大船边上谁就有鸡蛋吃啦！”等这些孩子报完数，洪涛就带头冲向了营地的南门外，那里是码头，这些孩子每天的第一件事就是游泳，跟着洪涛一起游泳。二百米泅渡，完不成的孩子会受罚，你可以慢慢游，多长时间洪涛都会等着，但不许中途不游，哪怕是没力气或者抽筋了，洪涛也会逼着你游完。
“休息一刻钟，想一想昨天我教你们背的口诀，一刻钟之后，每个人走两遍独木桥，爬一次桅杆再去洗漱，之后去食堂里集合！”等所有孩子都上了岸，就在原地休息，喘匀了气之后还要去跑独木桥、爬岸边泥滩地上矗立起来的一排十多米高的木杆子，这才算完成了早上的锻炼项目。吃过早饭之后，就是文化课时间，午睡之后则是劳动课，洪涛会带着孩子们去捡柴火、捡蘑菇、给被水牛犁过的地里撒发过酵的鲸鱼油渣，或者去拔杂草，反正不把这些孩子折腾累了不算完。
如果哪天洪涛过烦了这种生活，就会带着几个疍家人驾驶着掠食者号出航，一路向南搜索，一边教这些疍家人基本的航海和驾船知识，一边沿着吕宋岛的海岸线扫荡到加里曼丹岛北侧。只要发现落单的渔船、边架艇，一概不放过，不管上面是男还是女，有没有孩子，一律抓捕回来，编入奴隶队伍。
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