上课铃声响了，刘霞像往常一样拿起课本走出了办公室。走出办公室的那一刻，她长长地出了一口气，定了定神，甩了一下头，便微笑着冲教室走去。她的职业道德要求她，无论什么情况下不能在课堂上表现出自己的不良情绪，将自己的情绪转嫁到学生们的身上影响他们的身心。她要微笑教学，无论在什么时候都要保持慈祥的笑容，让自己的学生阳光地学好自己上的这堂课。
从西到东穿过校园，刘霞走到了教室门口。神情恍惚间停在门口整理了一下思绪，然后她保持着惯有的平和走进了教室。
“起立！”班长站起来像往常一样用洪亮的声音向同学们发号施令。
“老师好！”同学们的眼睛齐刷刷地望向刘霞，齐声喊道。
“同学们好，请坐！”刘霞嘴角向扬，给了学生们一个最自信的神情。
刘霞的自信传递给了学生们，他们的眼中充满了对知识的渴望投入到了新的一堂课的学习中。
刘霞是热爱教学的，更热爱眼前的这批学生。因此在走进教室后，现实中的一切烦恼便被她抛掷脑后了。一张张稚嫩的小脸都会在自己接触到的那一眼时，瞬间消融她内心的忧愁，于是屏蔽了烦恼的大脑，便会思路清晰地按部就班地按着教案流程一步步开展教学工作。这是她最快乐的时候，不管是什么都会被她暂时遗忘在某个角落，而她的身心只有学生和黑板。
连续两堂课，刘霞的身心都是雀跃与轻松的。她喜欢这种逃避的方式。努力工作，用工作代替心中的愁绪，使自己身体的细胞达到一种亢奋的状态，而后让自己忘记了现实中那些左右为难的事情。可是事情总应该处理的，她逃得了一时逃不了一世。在上完份内的两节语文课后，她走出教室，落寞地走在校园里一下沉浸在了无尽的悲哀之中。
“曹老师，你没课了吧？咱们找个地方聊聊？”曹望的声音又在耳边响起。
刘霞恍惚间循声望去，看到他正在自己的右侧微笑着看她。她赶忙收拾好心情，微笑着说道：“明天上午我还有课，今天下午得把课备出来。不好意思，曹老师。”说完，她逃也似的走向办公室。
“刘老师，我不会占用你多少时间的。咱们聊聊，我看看能不能帮到你？我没有其它的想法，你放心吧！你什么身份我清楚得很。除非你恢复了自由身，我才会向你发起追求。”曹望并没有想放弃，他跟在刘霞的一侧说道。
“曹老师，谢谢你的好意。可是我并不想在你这里得到任何帮助。我都帮不了自己，你又怎么能帮得了我呢？”刘霞眼里噙着泪水看向了曹望，说道。
“刘老师，你不要封闭自己。我知道你心里很苦闷，知道你有难处。如果你不知道怎么处理，那你不妨说出来，我帮你分析一下，或许你能给你梳理清楚呢？我这么做，或许你觉得有些过于在意你。但我并没有非分之想，只是想帮你度过难关。”曹望诚恳地说道。
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