当然，也有可能发生了一些事，自己并不知道。
最后查尔斯决定进入看戏模式，看看他们能搞出什么新的花样来。
不过他觉得还可以再深入一点，试探试探邓布利多是不是知道彼得的事情。
第二天早餐结束后，查尔斯在离开食堂的时候找上了邓布利多，神秘兮兮地问：“校长，你也是阿尼马格斯吗？”
邓布利多奇怪地问他：“你为什么觉得我会是阿尼马格斯？”
查尔斯说道：“我看到麦格教授是阿尼马格斯，就在想，您比她强大，会变成怎样的阿尼马格斯呢？”
他们两个的对话引得旁边一些学生的兴趣，有几个人靠过来听个热闹。
邓布利多笑着说：“阿尼马格斯确实被当成是巫师实力的标志之一，如果你感兴趣可以向麦格请教。”
查尔斯见他把自己是不是这个问题给忽略掉了，不过没在意，就问出自己关心的问题：“校长，以前有没有人还在学校里的时候成为阿尼马格斯啊？”
邓布利多拍了拍他的肩膀，鼓励他：“你好好努力，说不定可以成为如此优秀的学生。”
这时他们要半路分开，查尔斯没办法再问了，很郁闷的发现邓布利多又忽略自己问题中的关键，没说有没有人在学生时期成为阿尼马格斯。
查尔斯一时间拿不准，他是不知道，还是那三个未登记的阿尼马格斯是非法的所以不提。
很快的，这次询问产生了连锁反应。
变形术课结束后，麦格教授把查尔斯留下，在交给他一英尺厚的额外变形术作业。
第二天早晨，杰克在女贞路3号的客厅里认真阅读一封猫头鹰送来的信，里面有一段写到：“我听阿不思说查尔斯对阿尼马格斯感兴趣，看来他对魔法的探索欲望永远都不会满足。（省略几百单词对阿尼马格斯的介绍）要成为阿尼马格斯需要十分高深的变形术知识，否则有可能会出现意外。不过我想查尔斯应该没问题，我决定接下来给他多一些学习的机会，说不定他会在几年后成为第一位在校期间成为阿尼马格斯的学生。”
杰克看完这段后眉头紧蹙，心想自己是不是做错了，让查尔斯在变形术知识掌握不足的时候就成为阿尼马格斯，结果他变成了海蜇。
就在这时，客厅的壁炉响起了门铃声。
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