朱慈炅的意思并不是说军官培养的事情是小事，他紧接着解释道：”兵书不够，可以编嘛，诸位都是久经沙场的宿将，编一两本兵书应该不是很难吧？“
众人闻言，无不陷入沉思。
对于他们来说，编本兵书是不难，他们的作战经验可不是盖的，而且他们也不是没文化的莽夫，像卢象升和孙传庭可都是进士出身，但问题是编些什么好呢？
半饷之后，卢象升终于忍不住小心的问道：”皇上，请恕微臣愚钝，这战场之事纷繁复杂，要全部写出来，没得几年甚至是十几年恐怕成不了书，这样的话，是不是有点迟了呢？“
朱慈炅闻言，摇头道：”不用全写出来，缺什么就写什么嘛，比如说，现在大明的火药武器层出不穷，恐怕很少有人全部都会操作吧，这就是个问题，可以编一本《火器基础》来介绍这些武器的性能、使用方法和维护方法等，这样所有培训出来的军官不是就能懂得各种武器的运用了。还有，装甲战车也将成为今后的主要发展方向，而所有兵书上都没有关于装甲战车战法，你们可以编一本《装甲战车战法》来介绍一下嘛。还有，现在火枪和火炮也在不断推陈出新，你们可以根据实际情况将《步兵操典》改进一下嘛，这样一来不就差不多了？“
众人闻言，无不点头不已，的确，没必要什么都写出来，很多兵书都是互补的，只要把其中缺乏的写出来就行了。
最后，朱慈炅征询了一下大家的意见，确定下来，由孙元化和秦良玉负责编写《火器基础》，由孙传庭和曹文诏负责编写《装甲战车战法》，卢象升事多，提供一些参考经验就行了。
至此大明陆军军官学院的教程最终确定下来，总共十本，分别是《孙子兵法》、《吴子兵法》、《六韬》、《尉缭子》、《司马法》、《步兵操典》、《纪效新书》、《练兵实纪》、《火器基础》、《装甲战车战法》，军事理论和火器作战方法各五本，理论与实际结合，可谓相得益彰。
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