数学老师也叫了那么几位同学带着他们的试卷到他办公室，然后逐一分析。
既然大部分人很难管，那就挑其中几个来管。
分析完之后，挑出他们的弱点，做出了针对性的计划。
看着眼前站着的几个人，数学老师扶了扶鼻梁上的眼镜：“我先和你们说一下，这事儿全靠你们自己自愿，爱来不来。”
“也可以找课代表。”
顿了顿，数学老师瞟了瞟这几个人：“要是让我知道你们欺负她。”
“你们就看看老师还骂不骂得动你们。”
“……”
那几个人点点头就离开了。
事实上，这种学法比之前的更有效率。
在互助上面也更为频繁了。
现在边落除了管管收收作业，有时候会有人来问她问题，也没别的事情了。
在新一次的周考里面，大家的成绩都有所提高，平均分也首次突破前五。
班主任也在班上鼓励了大家。
*
学校里面要出板报，新一期的是关于互助的主题。外面的文化墙和教室里面的黑板报是她和宣传委员两个人要共同策划的。
接到通知之后，说是要在这几天出完。
首先是得把黑板报和文化墙给清理一下。
下节课就是自习课，她和宣委商量着出。宣委在外面清理，一个人还挺费力的。
这时候她同桌又不在，她一时间找不到就看见边落坐在座位上，就拍了拍她的肩膀。
“落落，你能帮我擦个黑板吗？我得去擦外面了。”
“行啊。”
边落答应了，然后走到讲台上，拿起一个黑板擦就走到了后面。
下课的时候，时忱和一群人在外面，看着风景聊着天。
他刚好就站在后面那儿，和班上人聊天的时候往教室里面一瞥，就看见她同桌踮起脚尖来擦着黑板，还挺吃力的。
笑了声，时忱抬腿就走进了教室。
边落踮起脚尖拿着黑板檫，奈何离最上面还有点儿距离。
这会儿一只修长的手伸过，拿住了边落手上的黑板檫。
边落愣了愣，抬起头来看着旁边的男生。
时忱转头对她一笑：“小矮子，还不松手？”
“……”
这话居然让她无法反驳。
边落松手，然后看着时忱轻而易举地把上面一点一点给擦干净了。
擦完了，时忱就把那块黑板檫递还给了她。
在小阳台那儿洗了一下手之后，就上课了。
时忱从外面进来了。
看了眼她同桌。
就发现她下巴那儿有一条长长的黑线，应该是做作业不小心画着了吧。
一时间时忱就盯着她看。
注意到时忱一直在看她，边落没抬起头来直接问：
“看什么？”
“你脸上有笔芯。”
边落抬起头：“哪儿？”
她的镜子前几天给摔碎了，一时间又没买，本来可以照镜子的。
时忱指了指自己的脸。
边落照着他指的地方，抬起手就想把笔芯给擦掉。
“下面一点。”
边落手往下一点。
“再左边一点。”
觉得差不多了之后，边落问他：“擦干净了吗？”
时忱盯着她的脸，一时间没说话，然后抬起手就把她脸上剩余一点的给擦掉了。
“好了。”
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