在场的专家们都惊呆了，“还能这样？！”
“怎么不能？”教授得意地挑眉，“理论结合实际，才能学以致用嘛！”
“噢——”一位专家恍然大悟，“我好像在专业期刊上看到过那几篇论文！
“不过每一篇涉及的学科都不一样，我都没联系起来，只记得都是第一大学同一届的学生，当时还觉得这届学生学术能力很不错！”
“嘿嘿，”教授笑得更开心了，“那几篇论文的研究对象，可都是同一场比赛！”
众人半信半疑，但论文都发表了，可见都是真的。
那几个很早之前就追过位面杯的学者，更是佩服得五体投地。
明明大家都看比赛，大部分人光顾着看热闹，教授却已经将比赛跟教学与研究结合上了。
联盟第一大学的师生，活该这么优秀！
“我找到那几篇论文了！”一位学者很快从学术网站上下载了下来。
其他专家们呼啦一下围了上去。
《论位面战争中的资源调配与战略布局》？
《虚拟社会形态下的群体心理研究》？
《科技文明对传统魔法体系的冲击与挑战》？
一篇篇论文的标题，看得专家们眼花缭乱。
“这……一场比赛能看出这么多内容？”一位专家不敢相信自己的眼睛。
“如假包换！”教授得意地用触手摸了摸自己光溜溜的头顶。
“天呐！”另一位专家惊叹，“这得是什么样的比赛，才能涵盖这么多学科领域？”
“嘿嘿，”教授笑得更得意了，“这就是‘位面杯’的魅力所在！”
学者们实在心痒难耐。
一个专家说：“看来我得把‘位面杯’的比赛都补一遍！”
其余人纷纷认同点头。
“那你们可得抓紧了。”
教授笑眯眯地一挥触手。
“第二届的积分赛马上开始，我已经让低年级的学生们准备研究课题了。”
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