[核心笔记]感觉记忆
1.什么感觉记忆
当客观刺激停止作用后，感觉信息仍在一个极短的时间内保持的记忆。0.25-4秒。又称感觉登记或瞬时记忆，包括图象登记(视觉登记)和声象登记(听觉登记)
(1)图像记忆:视觉刺激停止后，视觉系统对信息的瞬间保持叫图像记忆。保持时间0.25-2秒。斯伯林用局部报告法证明了感觉记忆的存在。
(2)音响记忆:听觉系统对刺激信息的瞬间保持叫音响记忆。保持时间可达4秒。
2.感觉记忆的特征
(1)感觉记忆中的信息保持时间很短。
都是
(2)按刺激的物理特征编码。
记忆
(3)感觉记忆中的一部分信息由于模式识别而被传送到短时记忆中。
1.什么是短时记忆
短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间5秒--1分钟。包括两个成分:直接记忆和工作记忆，主要为工作记忆。
和加(1)编码方式
2.短时记忆的编码
①听觉编码(主要)
②视觉编码(存在于短时记忆的最初阶段)(2)影响编码的因素①觉醒状态
②组块:将几种代码归并成一个高水平的、单一代码的编码过程为7±2个③加工深度
3.短时记忆信息的存储和遗忘
(1)复述机械复述和精细复述(存储的重要条件)(2)短时记忆的遗忘进程:不复述，即遗忘。(3)短时记忆的遗忘一一干扰说和消退说
沃和诺尔的实验说明，短时记忆的遗忘主要是由于干扰信息引起的。
4.短时记忆的提取
(1)平行扫描:同时对短时记忆保存的项目进行检索(2)自动停止系列扫描:对项目一一进行检索,一旦找到目标就停止查找
2、5
(3)完全系列扫描:对全部项目进行完全的检索。短时记忆中信息的提取是以系列全扫描方式进行。
5.短时记忆的特征
(1)短时记忆的容量有限,为7±2个组块。
(2)短时记忆的保持时间为5-20秒，最长不超过1分钟。(3)短时记忆通过复述才能把信息转入长时记忆。
(4)短时记忆以言语听觉编码为主，也有少量视觉或语义编码。(5)短时记忆的信息提取是以系列全扫描的方式进行。
6.工作记忆
工作记忆是指信息加工过程中，对信息进行暂时存储和加工的、容量有限的记忆系统。亦称“活动记忆”或“操作记忆”。
巴德利认为，工作记忆包括语音环路、视觉空间模板、情景缓冲器和中央执行系统四个成分。
长时记忆
1.什么是长时记忆 长时记忆是指信息经过充分的和有一定深度加工后，在头脑中长时间保留下来的记忆。保持时间为，
分钟以上。
2.长时记忆的编码
(1)长时记忆的编码形式
①按语义类别编码(类别群集):在记一系列项目时，人们总是倾向于将它们按语义的关系组成一定的系统，并进行归类来记忆。
②以语言的特点为中介进行编码:人们倾向于借助语义、语音、字形等语言特点，对某些信息进行编码，使之便于保持。(歌诀记忆)
③主观组织:学习无关联的材料，既不能分类也没有联想意义上的联系，这时个体倾向于采用主观组织的加工方式。(赋予意义)
(2)影响长时记忆编码的因素①编码时的意识状态②加工深度
3.长时记忆的信息存储(1)信息存储的动态变化
①量的变化:存储信息的数量随时间的逐渐下降②质的变化:
a内容简略和概括，次要细节逐渐消失; b.内容变得更加完整、合理和有意义: c.内容变得更加具体，或更加夸张和突出。
后立即测量到的保持量高。
③记忆恢复现象(记忆回涨):记忆恢复指学习某种材料后间隔一段时间所测量到的保持量，比学习
(2)信息存储的条件与方法①组织有效的复习有效复习的方法
复习是减少遗忘的最有效的方法。”复习是学习之母。” a.及时复习
b.合理安排复习内容(相似内容间隔开，以减少前摄抑制和倒摄抑制) e.分散(分配)复习与集中复习相结合
d.复习方式多样化(整体一一部分一一整体) e.使多种感官协同活动
f尝试回忆与反复识记相结合
g.掌握复习的“量” (“低度学习”与“过度学习”)
②利用外部记忆手段
③注意脑的健康和用脑卫生
4.长时记忆的信息提取(1)再认①概念
过去感知的事物重新呈现在面前时能够确认的心理过程。包括感知(压缩形式)和思维(开展形式)两种水平。
②影响再认的因素 a.材料的性质和数量。 b.时间间隔。
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