难道是我没发现？
可这不对啊！
我刚才都没低头看试卷，一直托着脑袋想问题。虽然眼睛没注意去看什么，但人从我面前过我不可能没有印象。
难道是从另一边过的？
他扭头看向另一侧。
另一侧是墙……
那老师到底是怎么过去的？难道是还没教给我们的潜行术？
风迎开始幻想。
老师趴在地上匍匐前进，从后门爬到前门。
他低头看了一眼地面，嘴角微微上扬，但不敢笑出声，只敢偷摸在心里笑。
他这一列第一排坐着一个标准寸头的青年学员，试卷写的很满满当当，只是字迹有点潦草。
如果仅看试卷的话是标准的学霸，但他的胳膊比风迎的脖子还粗，是这一批学员中体能测试第一名。
此刻，他看着老师微微皱眉。当察觉到老师扭头时，他的头便迅速低下，只敢用余光去看，尽量不引起老师的注意。
教室里很多学员都察觉到了异样，纷纷开始观察老师。
最后几排的学员更是懵逼。
刚刚老师转到他们旁边时，他们根本不敢东张西望，只敢低头看题，恨不得把眼睛镶到卷子里。
但就连他们都没注意到老师是什么时候走的。他们的第六感只能清晰的感受到老师不在这里了，却没有感受到老师的动作。
第一排那名能文能武的学霸一直在用余光观察从门口进来的老师，手放到耳朵的位置，假装是在托着脑袋思考，实则已经摸向了耳朵上的通讯耳机。
尽管这是一堂小测验，但老师并没有收走通讯耳机。一方面是为了培养学员们的习惯，另一方面是没有那个必要。
在这里不会有人敢用通讯耳机搞小动作。
考得分低的是小事，最多也就影响最后评估，被老师训斥两句。
如果作弊那可就是大事，一旦确认立即踢出培训营，连警告都没有。
你可以菜，因为菜可以多练。
但你不能作弊，这说明你这个人思想不正，人品不行。
他摸了摸耳机，想了想又握起了手里的笔，用的不是握笔的姿势，而是握刀的姿势。
他瞥了一眼老师，再次确认了自己的猜测，随后便举起手。
“老师！”
“怎么了？”那名看似文弱的老师走了过来。
这名学员将他的神态动作以及步伐与自己记忆中的老师做对比，手里的笔握得更紧了，青筋都爆得出来。
等老师走近了，他随便指着一个自己空着的试题问道：“老师，这个题出的不对吧？”
“我看看啊。”
老师拿起他的卷子，看向他指的那题。
【你带队搜查某废弃商场，便携式探测器确认商场存在诡异实体，已知：
1. 商场面积1200㎡，B区有服装店、电玩城、母婴室三个主要分区
2. 探测器每5分钟刷新一次信号源坐标，三次刷新位置分别为：
第一次：电玩城抓娃娃机区
第二次：母婴室哺乳间
第三次：服装店试衣间
3. 现有装备：防暴盾、高压电击器、荧光标记喷雾。
请回答：
① 根据信号移动规律，推测该实体最可能的行为模式。（4分）
② 设计一套三人小组的搜查方案，需包含设备分配与路径规划。（8分）
③ 若在服装店发现所有衣架无规律抖动但未找到实体，写出两项紧急应对措施（8分）。】
“你觉得哪里有问题？”老师问道。
这名学员眼中闪过一抹锐利，但还没有任何动作，站起身指着题目说道：
“废弃商场里面为什么还有娃娃机？服装店里为什么还有衣架？而且我们为什么就三件装备？”
教室里原本寂静无比，这里的动静立即吸引了所有人的注意力，大家纷纷抬头看了过来。
有人听了他的问题后大为震惊。
不是哥们？
这种问题是问题吗？影响做题吗？
这就好比你考试的时候对老师说，应该是小红买苹果而不是小明买苹果一样。
但最让他们感觉震惊的并不是这个。
而是老师听完问题后居然在认真的看，脸上没有不满也没有怒气。
老师什么时候脾气这么好了？
这个时候不应该把他提起来干吗？
还有一小部分人，眼中的疑惑浓烈，最终转变为怀疑。
风迎就是其中之一。
他注意到了那名学霸的神态，与其对视一眼，而后心领神会，不出声响的往后面挪了挪一点，身子微侧，脚尖蹬地，随时准备爆发。
问问题的那名学霸看着认真思考的老师，眼中闪过一抹坚定，握着笔的那只手已经开始蓄力了，瞄准的是老师的眼睛。
正当他准备动手时，门口忽然传来一阵急促的脚步声，老师猛地冲了进来。一见到教室内的“自己”，他的瞳孔骤然收缩。
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