依次，第三个出入口是较小的，与第一个出入口一样拥有着六根“钝角路灯”与“楼梯的延伸空间”左侧是楼梯与墙壁，右侧是延伸空间，前方中央是墙壁与窗户，左右两侧都是如此，这些共同组成了第三个出入口的大致样貌……
上述这些共同大致组成了德文第五高中的大致样貌……
前文：
三年级1班……
女班主任坐着凳子，左手臂叠放在右手臂的下方，双手臂趴在讲台上，身体微微前倾，抬头注视着台下自己的三排18位学生，进行着监考的活动。
最后一排靠窗的座位，田子欣坐立于此，进行着考试。
此时，他的眼睛认真的目视着卷子，左手扶在了卷子上，右手拿着钢笔悬停于空中，心中思考着题目，卷子上最后一道选择题难住了他：“请问，火粒子与水粒子同时使用，可产生什么效果？”
“A燃烧，B蒸发，C合成风粒子，D以上效果均可以达成是个伪命题”
此刻，他的心里在思考题目的同时，开起了小差，此刻他心里想着：“人生总要做出选择的，我所做出的选择究竟是我的意志决定，还是命运的选择?”
在下一秒，他落下了笔，最终，选择了答案C：合成风粒子。
黑化转场……
故事背景：
现在的时代是魔法与科技共存的2061年代。
魔法与科技共同组成了如今的文明，因为魔法十分的不稳定，所以诞生出了科技的道路。
在这个世界里，存在着亚人与人类他们曾发生过众多战争，但经过时间与历史长河的考验，现在他们融洽的生活在了一起，在冒险者协会的带领下共同组建了如今的文明和平社会。
正文：
考试结束后……
他面无表情，情绪有些低落的，拿着试卷走出了教室，径直朝左拐弯，向前走去，走到了三楼的楼梯口，径直朝左拐弯，面向了楼梯口，毫不犹豫的走下了三楼的楼梯，背影越来越远，暂时最终，他走到了三楼的间隔间……
环境交代：
以“澪”视观看，三楼的间隔由通往三楼的楼梯与地板和相对应的三面延伸墙壁……
第一面墙壁是较厚的防护墙壁，它的上方有着延伸的空间——窗户台子和窗户台子后方的长约3米，宽约1.5米的【带铁护栏的透明推拉式玻璃窗户】它正对着通往三楼的出入楼梯口……
上述这些组成了第一面墙壁。
第二面墙壁是中等的承重阻断墙，它是三年级一班里内外的墙壁，它连接着三年级一班，同时也是“阻断墙”和“承重墙”充当着三楼楼梯口的第三个面。
剩余的面是右侧的多色【楼梯扶手】和下侧的【出入楼梯和延伸地板】以及顶上延伸的【天花板】出入楼梯和延伸地板是第一个面，多色楼梯扶手是第二个面，承重阻断墙是第三个面，顶上延伸天花板是第四个面……
上述这些组成了第二面墙壁。
第三面墙壁是较厚的承重墙壁，它承受着整栋教学楼的一部分重量，是主要整体承重墙延伸的一部分，处于右侧，对立面是第二面墙壁，第二面墙壁处于左侧。
上述这些组成了第三面墙壁。
整个间隔间是一个不规则的“延伸拆边”长方体，拆的是右侧的面，下述是这个“长方体”的大约母的数据……
其一部分长，大约为4米左右，其一部分宽，大约为6米左右，其一部分高，大约在7米左右，其整体的体积数据，约是30立方米左右，并不是很明确……
上述这些便是三楼间隔间的大约的全部了……
回归正文：
在下一秒，他继续朝左转身向前走去，跟随着他的背影，短暂的经历了三楼的间隔间后，他朝右转身，面向了通往二楼的楼梯口，他毫不犹豫的再次走了下去……
黑化转场……
他走到了教学楼右侧的楼体的水泥墙壁左旁边，毫不犹豫的向右拐弯，迎面走来，往前随意的走了几步之后，毫不犹豫的再次朝右转身向墙壁走去，走到墙壁面前——教学楼右侧的楼体的水泥墙壁，停下了脚步，短暂的，站立于那里，之后在下一秒，他朝左转身，背朝墙壁，靠在了墙壁上……
紧接着，在下一秒，他举起了两条胳膊，左手中拿着试卷，右手中空空如也，在下一秒，后用右手配合着左手展开了试卷，在与此同时的这这一秒的一瞬约千分之一秒，他仰头看了一下卷子：“59分”然后，在下一秒，他松开了右手。
卷子随着重力耷拉了下，右侧的一半漂浮于空中，左侧的一半被左手拿捏着，随后在下一秒，他用左手把卷子随意一丢，放下了双臂，左臂自然垂放于身体左侧，目光呆滞的看着上中空的“景物”在与此同时紧接着的这一秒的一瞬约千分之一秒，他用右手臂，从右裤子口袋里掏出了手机。
移动着右手，左手抬起，配合着右手——他双手捧着手机，紧接着，他用右手打开了手机的开关，往上滑动了屏幕，手机解锁了，没有密码……
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