在一个偏远的山村里，有个名叫林羽的少年。他家境贫寒，父母都是朴实的农民，每天过着日出而作、日落而息的生活。林羽自幼聪明伶俐，但山村的教育资源有限，他只能在简陋的村小学里读书。
然而，命运的转折点出现在他十岁那年。村里突然爆发了一场严重的疫病，许多村民都染上了怪病。村里的医疗条件极差，没有医生能够有效治疗这种疫病。林羽眼睁睁地看着自己的亲人、邻居们在病痛中挣扎，那种无力感深深地刺痛了他的心。尤其是他的母亲，也染上了疫病，身体日渐虚弱，父亲带着母亲四处求医，却屡屡碰壁。
在这个过程中，一位路过山村的老中医出手相助。老中医虽然年事已高，但医术精湛，他用几副中药和独特的针灸疗法，缓解了部分村民的病情，林羽母亲的症状也得到了改善。林羽对老中医充满了敬畏和感激之情，他在心中暗暗发誓，一定要学习医术，拯救那些被病痛折磨的人。
从那以后，林羽开始了他的自学中医之路。他到处收集与中医相关的书籍，无论是从村里的旧书摊，还是从那些外出打工归来的村民手中。他得到的第一本书是一本破旧的《本草纲目》，虽然有些页面已经破损，但他如获至宝。
每天放学后，林羽就迫不及待地回到家中，在昏暗的灯光下研读这本书。他不认识的字就查字典，不理解的内容就反复琢磨。遇到实在不懂的地方，他就去问村里的长辈，有些长辈曾经见过一些土郎中治病，多少能给他一些解释。
随着对《本草纲目》的深入学习，林羽对中药材产生了浓厚的兴趣。山村周围的山上有着丰富的草药资源，他利用周末和假期的时间，跟着村里的采药人上山采药。在采药的过程中，他认真学习各种草药的形态、生长环境和药用价值。有一次，他为了寻找一种珍稀的草药，不小心在山上滑倒，划伤了手臂，但他依然紧紧抱着采到的草药，满心欢喜。
同时，他还努力寻找其他中医典籍。通过向在城里上学的亲戚求助，他陆续得到了《黄帝内经》《伤寒杂病论》等经典着作。这些书籍对于一个十几岁的孩子来说，深奥难懂，但林羽没有放弃。他逐字逐句地研读，做笔记，尝试理解其中的医理。
林羽自学中医的行为并没有得到所有人的理解。在学校里，老师和同学们都觉得他不务正业。老师认为他应该把更多的时间花在学校的课程上，争取考上好的中学，而不是沉迷于这些古老的书籍。同学们也经常嘲笑他，说他是个 “小郎中”，做着不切实际的梦。
在家里，父亲虽然没有反对，但也有些担忧。父亲担心他会因为自学中医而耽误了学业，影响未来的前途。毕竟在这个以考上大学走出山村为目标的环境里，林羽的行为显得格格不入。
但林羽没有被这些质疑声所动摇。他知道自己想要什么，他在学习中医的过程中，感受到了一种使命。每当他用自己所学的一点知识，帮助村里的人缓解一些小病痛时，比如用草药治疗村民的跌打损伤、用简单的推拿手法缓解老人的腰酸背痛，他就更加坚定了自己的信念。
然而，自学中医的道路异常艰难。没有老师指导，他在理解一些复杂的医理和方剂时常常陷入困境。有时候，他对一个病症的诊断和用药与书上的说法不一致，却不知道该如何解决。他只能不断地尝试，通过观察病人的反应来调整自己的治疗方法。
随着年龄的增长，林羽的中医知识也在不断积累。他开始尝试治疗一些更复杂的病症。有一次，村里的一位大叔患了严重的风湿性关节炎，关节肿胀疼痛，行动困难。大叔家里穷，没有钱去城里的大医院看病。林羽决定为他治疗。
他根据自己所学，精心调配了一副中药，又结合了推拿和艾灸的方法。经过一段时间的治疗，大叔的症状竟然有了明显的缓解。这件事在村里传开后，村民们开始对林羽刮目相看，纷纷来找他看病。
但很快，林羽就遭遇了一次重大挫折。一位患有心脏病的老人在服用了他开的中药后，病情突然加重。林羽惊慌失措，他不知道自己哪里出了问题。虽然老人被紧急送往了城里的医院抢救，但这次事件对他的打击很大。他开始怀疑自己是不是真的有能力自学中医，是不是会因为自己的无知而害了更多的人。
他陷入了深深的自责和迷茫之中，甚至一度想要放弃自学中医。但每当他看到那些依然被病痛折磨的村民，他又无法割舍。他决定更加深入地学习，找出自己的问题所在。
经过这次挫折，林羽意识到自己需要一位老师的指导。他四处打听，希望能找到一位愿意收他为徒的中医。他听说在离山村几十里外的镇上，有一位老中医医术高明，但性格古怪。
林羽不顾路途遥远，多次前往镇上拜访这位老中医。起初，老中医对他并不感兴趣，甚至拒绝见他。但林羽没有气馁，每次都带着自己的笔记和对病症的分析去。他的执着终于打动了老中医，老中医决定考一考他。
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