李老说：“人生如棋。你初听觉得好笑。动棋就动棋，人生就人生。两者有什么关系？但是，以我几十年的经验教训——人生真的如棋。
用另一首诗来表达更贴切——少年不识愁滋味，爱上层楼，而今识尽愁滋味，欲说还休。
一个人，只有老了才懂【人生如棋】这四个字。
如果让我再活五百年，我就完全不同了。”
我笑了。
“你不要笑。我现在就像过去的举人，自己考不上进士，但可教别人考上进士。”
我说：“师父，我没笑您，就是为您打那个再活五百年的比喻而笑，笑您幽默。”
他点点头，说道：“动棋各有各的思路，今天晚上，我针对你个人的情况，谈谈你应该怎么动棋。”
我掏烟，给他点上火。
他深吸一口，说道：
“目前教你八点，并不是说一定全对。但你所处的位置，有些事必须这样做。否则就是下一盘废棋。”
我站起来说：“我去讨个笔记本来。”
李老高兴地说：“记一记也有好处。没有规矩不成方圆。记下一些基本原则，在工作中，根据不同的形势灵活运用。”
我立马开门，取来笔记本和钢笔。
我爹只会编竹篮。编一辈子竹篮。我要学会动棋，下好人生这盘棋。
李老慢慢地吸了一口烟，不紧不慢地说道：
“你去这个新单位，张主任不会安排你搞别的。首先是搞办公室。办公室的作用，叫炮。
张主任把你这门炮往中间一架，威助对方。
这个对方是谁呢？没有具体对象，当然，也不一定是真正的敌人。
这个领导，那个领导推荐过来的各路人马。他们不一定都是张主任的忠实拥趸。把你架在前面，就可以威慑他们。
你要为张主任搜集情况，一旦搜索到反对派，你就提醒张主任出子。是拱卒还是飞象，是出马还是出车，要多提建议。
所以，你去的这个新单位的神经中枢，不是其他副职，而是办公室主任。
你不是办公室主任。实际上就是办公室主任。
所以，我上次说，你们办公室一定是会配个年老力衰的。
这就是凭我对张主任的了解下的定义。你不要以为你们张主任比孟主任差，他是个厉害人。”
我点点头。
李老说：“你说要把你同学调进来，我觉得这是一着好棋。机关工作很多时候没有绝对的对错，有人支持，就占上风。
占了上风就跟打仗占领山头一样，往下打退别人的进攻就容易一些。”
我快速地记录。
“第二，”尽快出子，你先不要想着保护老帅。棋局刚开始，老帅很安全。
你要尽快把车、马、炮尽快投入战斗。这在工作上就叫：前期动作要多，迅速拿出工作思路，同时建立各种制度。
制度一立，约束别人的手脚。这在动棋上，就是把车，马放到一前线去，叫控场。你敢乱动？车盯着你。马准备踩你。”
我忍不住笑起来，说道：“您应该姓诸葛。”
李老说：“第三，不要太多地使用你同学。”
我吃了一惊，问道：“这是为什么呢？”
李老换了一支烟，说道：
“动棋就不宜多走同一个子。这叫单兵深入。在工作中就是不要频繁地使用一个人。
一是让他产生非他不可的心态。二是调不动其他人的积极性。
所以，你对你同学不要过份亲近，当然生活中是另一回事。要给他立规矩。
这样，才会让别人觉得你公平，大家都有立功的机会。”
我说：“这是重点，我一定要记住。”
李老点点头，继续道：
“第四，在教学上，你要向张主任不断灌输一个理念——结集主力，形成优势。以点带面，争取突破。不过，这一点比较难。”
“为什么呢？”
“因为你们张主任上任，只想做出成绩，满天麻雀都想抓，会面面俱到。
你一定要跟他建议——只针对性地解决一些问题。
人家受了培训，回去工作效益大有起色，大为提高。你们这个培训中心才会受到领导重视。”
我笑道：“伤其十指，不如断其一指。在培训上，就是与其什么都要求别人做到，不如培训他们看得到、见得着的技巧。”
李老笑道：“这个领悟力，考个什么进士还是有希望的。”
我偷偷发笑。
“还有几点，我就不详细说了，点破一下。在人家地盘办班，就要与进校搞好关系。这叫团结邻里。
其次，你不能管财务，但对每张发票都要慎重。你没吃的饭，没经手买的东西。张张都要有经手人签字。你不要签。这叫巩固后方。
最后一点，你永远要记住：你的主帅不是张文杰而是孟九符。张文杰最多给你提个正科级，孟主任才有本事让你上副处。
这只是一个驿站，你叫我师父，师父就希望你到培训中心搞个三四年，立即离开。明确人生目标，不要沉浸在小圈子里。”
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