“……吃薯条不小心掉的。”
当收到安雅的作业本时，李雅楠本来已经做好了心理准备。
可能又是一个空本，或者画满了小人。
然而，当她翻开本子的瞬间，再次愣住了。
本子是满的。
每一页，都写得满满当当，内容也没有什么错误。
只是……
上面的内容，让她再次陷入了沉思。
只见本子上，从1到100，每一个数字，都被他用惊人的想象力，画成了一种动物或者物品。
整本作业，仿佛一本奇特的儿童绘本。
“安雅同学……”
李雅楠拿着作业本，表情复杂至极，不知道是该表扬她的创意，还是该批评她完全没按要求写。
安雅看到老师看自己的作业，立刻挺起了小胸膛，一脸期待。
“老师！写字就要写得好看！我觉得这样最好看哒！”
小城阳也好奇地凑过头去看。
当她看到那本充满了各种小动物的“密码本”时，小嘴微微张开。
嘿，这画风，和小兕子有得一拼嘛！
“这个……非常有创意。”
李雅楠老师斟酌了半天，挤出了一个中性的评价。
她实在不知道该如何处理这份“艺术品”。
说她错了吧，他确实每个格子都填满了，态度极其认真。
说她对了吧，这鬼画符一样的数字，除了他自己，谁能认出来？
安雅显然把这句“有创意”当成了最高褒奖，小胸脯挺得更高了，脸上是掩饰不住的得意。
李雅楠最终决定，把这个问题留到课后再和虎头的家长“深入交流”。
她把那本“艺术品”单独放在一边，继续检查剩下的作业。
开学第一天的上午，就在收作业中度过了。
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