她轻抚着那本磨得发亮的日记本，上面那句“他们不是来找我的，他们是来确认火种还在”此刻显得格外沉重，又格外有力。
就在这时，教室的木门“吱呀”一声被推开，一个小小的身影迈了进来。
是阿旺，那个十三岁的聋哑少年。
他总是那么安静，却又带着一股子超出年龄的沉稳。
阿旺怀里抱着一个自己捣鼓出来的木盒子，小心翼翼地，像捧着什么宝贝似的。
林小满有点儿好奇，这孩子，又弄出了什么新花样？
盒子看起来普普通通，就是个粗糙的木框，上面绷着几圈细细的铜线，旁边连着一个拆下来的微型电机，估计是从某个旧玩具上拆的。
阿旺把盒子放在桌上，用手指轻轻敲了敲木框，冲林小小满露出一个腼腆的笑容，那笑容里带着一点点求表扬的小得意。
林小满也笑了，冲他点点头，示意他继续。
阿旺坐了下来，从书包里掏出一块旧电池，麻利地接通了电机。
然后，他从口袋里摸出一根细长的导线，一头连着盒子，另一头，竟然是连着他脖子上挂着的一个小小的、不知从哪儿捡来的老式收音机——呃，当然，是那种已经不能发出声音的“哑巴”收音机，只是被他奇思妙想地改造了一下。
他按下了收音机上的某个按键，那收音机像是连接上了“回声网”的某个节点，虽然听不到任何声音，但奇妙的事情发生了！
阿旺手中的木盒子，突然间开始颤动起来！
不是那种杂乱无章的抖动，而是一种有节奏、有规律的震颤。
低频信号传来时，盒子会发出长长的、持续的嗡鸣，就像一只冬眠的蜜蜂在缓慢扇动翅膀；而当高频信号涌入，它则会变成短促而密集的“哒哒”声，就像小石子在轻快地敲击木板。
林小满的眼睛一点点睁大，她弯下腰，手指轻轻触碰着盒子，那种细微而又清晰的振动，瞬间穿透她的指尖，直达心底。
这……这简直是天才啊！这孩子，这是在用触觉“听”声音吗？！
她猛地看向阿旺，少年那双清澈的眼睛也正看着她，带着询问和一点点期待。
林小满几乎是屏住了呼吸，她拿起自己的卫星电话，对着它，缓缓地录下一段教学指令：“孩子们，明天我们去东边的山坡，收集修建水渠的石料。”声音清晰而缓慢。
然后，她将这段录音播放给阿旺。
少年闭上眼睛，手指紧贴着那个颤动的盒子，那小小的身躯，仿佛与盒子融为一体，他仔细感知着每一个细微的振动，每一个长短节奏的切换。
片刻之后，阿旺抬起头，虽然不能言语，但他用手势，用表情，将那些震动序列，一字一句地“翻译”给另一名识字的学生。
那个学生也聪明得很，接收到阿旺的“翻译”，再一字一句地转述还原出来。
“明天，去，东边，山坡，收集，石料，修，水渠。”
虽然中间有些词语顺序颠倒，但核心意思，竟然被准确无误地捕捉到了！
林小满感觉自己头皮都要炸开了！
准确率……足足有八成以上！
她死死地盯着那在掌心轻颤的盒子，一股前所未有的明悟像闪电般划过脑海。
在那些被信号彻底封锁、外界声音无法抵达的区域，谁说一定要用耳朵接收信息？
我们有皮肤，有骨骼，我们能感受到振动！
我们可以用“身体接收”来替代“耳朵接收”！
这哪是什么简单的发明？
这分明是为那些在绝境中求生的人，开辟了一条全新的通行路径啊！
我的天，真是要被这群孩子们的智慧给折服了！
千里之外的洛阳，陈立群那老小子正在“语音图书馆”里，满头大汗地调试着一台老旧的信号转发器。
当他接到林小满传来的消息，关于阿旺那“能摸的声音盒子”和“触觉编码”测试结果的时候，他那张饱经风霜的脸上，先是一愣，随即就是一阵狂喜！
“好小子！好小子啊！这……这才是真正的‘回声’，触及灵魂的‘回声’！”他激动得一把抓起手边的电话，直接拨通了洛阳机械厂老友刘建国的号码。
刘建国，退休多年的老机械师，脾气那叫一个倔，出了名的油盐不进。
当陈立群在电话里把“能摸的声音盒子”和“震动传话”这事儿说得天花乱坠时，老刘在电话那头听得直皱眉，嘴里哼哼唧唧，显然是不信：“老陈，你是不是老糊涂了？啥叫摸着能听见？你当这是变戏法呢？！”
陈立群也不废话，直接让他来洛阳亲自体验。
老刘哼着小曲儿，嘴上说着“看你搞什么幺蛾子”，但第二天还是准时出现在了“语音图书馆”。
当他亲手触碰到阿旺寄来的那只木盒子，亲身感受到那有节奏、有意义的颤动时，他那张常年板着的老脸，彻底僵住了。
“这……”老刘的眼睛瞪得老大，像是发现了新大陆一般。
那种从指尖传来的震动，竟然真的能组成信息！
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