在几何方面，无论是平面几何中的三角形、四边形，还是立体几何中的棱柱、棱锥等几何体，我都对其性质、表面积和体积公式等了如指掌。
而且，李悦然不仅仅是记住了这些知识，还从多个角度理解了它们，比如从数学史的角度看这些知识的发展历程，从实际应用的角度看它们在工程、建筑等领域的用途。
接着是物理知识，从经典力学的牛顿定律到电磁学中的麦克斯韦方程组。李悦然对牛顿三定律的理解不再局限于简单的公式背诵，而是深入到其在不同情境下的应用以及对现代科技发展的意义。
在电磁学方面，李悦然能清晰地解释电场、磁场的产生原理，以及它们之间如何相互作用产生电磁波，并且能够通过实际的电路图分析电磁感应现象。
她还从微观和宏观两个角度去理解物理概念，例如从微观粒子的运动解释宏观物体的电学性质。
化学知识也同样被她掌握得很好。元素周期表中的元素像是自己的老朋友，她熟悉它们的各种性质，包括原子结构、化合价、化学活性等。
随着复盘的深入，李悦然越发惊喜地发现自己的学习进度真的非常快。按照这个速度，这个学期学完所有高中知识点完全是可行的。
她心中充满了成就感，同时也更加坚定了继续提前学习大学课程的决心。这只是自己学术之旅的一个良好开端，前方还有更多的知识等待自己去探索。
秀贤因为继母工作繁忙没有太长时间照顾妹妹，父亲也是靠不住的，他就选择回去放学后回家帮忙带妹妹。秀贤走后，家里一下子变得安静了许多。
之前有秀贤在的时候，家里总是充满着生机和欢笑，他的存在就像阳光一样温暖着这个家。现在，他为了帮继母照顾妹妹回自己家了，偌大的房子里就剩李悦然一个人，这种安静让她有些不太适应。
早晨醒来，没有秀贤那温柔的早安问候，她一个人坐在餐桌前，吃着高阿姨准备的早餐，看着对面空着的座位，心中泛起一丝落寞。以前他们会一边吃早餐一边讨论当天的计划，可现在只有自己一个人默默地咀嚼着食物。
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