第二天早晨，柳琦鎏来到教室准备早读。早读是柳琦鎏初中时期就养成的习惯。每天早晨一个小时的朗读，使他把初中高中的散文诗歌，还有一些优秀的古文词赋都背诵了下来。比如《荷塘月色》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等等。柳琦鎏拿出书包觉得有点不对劲，仔细看了看，发现少了一些东西，他整理的那些稿子，其中有一篇根据他们新星文学社的创建历程而写成的一篇二万字左右的小说，这篇小说文联的一位编辑刚做了修改意见寄回来。包括他的日记本，这些东西通通不见了。日记本记录了他初中，高中生活的点点滴滴。这些都是他的心血，他心里恼怒异常。他知道，丢了就找不回来了。愤怒归愤怒，这件事他也不可能声张，只能压下怒火，憋在脑子里。
接下来班级组织毕业合影。傍晚的时候，大哥突然来到了柳琦鎏的学校。大哥专门提前回家来看望弟弟，晚自习由于柳琦鎏大哥的到来，班内引起了不小的骚动，柳琦鎏的同学们都在悄悄打量着这个来自高等学府的大学生，帅气，温文尔雅。尤其一些花痴女生更是窃窃私语，嘻嘻哈哈，叽叽喳喳。
住了一晚，第二天，柳琦鎏和大哥在学校操场合了个影，大哥回家去了。
柳琦鎏开始和几个要好的同学一一话别。那是一个哀伤的日子，离开将不再回来。
正如柳琦鎏那年曾经写下的一段话：窗外迷蒙蒙的，好像一个洁白的世界，也许有污点，但我不愿去窥破它。我只是这样痴痴的望着窗外，让我纯洁的思绪幻化出多彩变化的面貌，那样清晰，又那么模糊，清晰的逼人，又模糊的可爱。不曾窥破的窗外的像啊，我愿永远这样窥视下去，永远，永远。不揭破的是可爱的，揭破了的未必可爱！
柳琦鎏提前离开了学校。本来还有几天的相聚，但是柳琦鎏觉得太过于压抑了，再加上一系列不尽如意的事情，他决定提前回来，走到学校大门口，看到门卫室有他一封信，打开一看，是一个文学刊物，附着一个邀请函。柳琦鎏的一篇散文被刊载了，邀请他九月份去冷水江市西游记水帘洞拍景地参加一个文学笔会。
1988年的高考是中国教育史上的一个重要节点，高考科目与内容主要包括语文、数学、外语、政治以及文科或理科的综合科目。这些科目虽然繁多，但每个学科的考试内容和要求都是明确的。
高考难度相对较高，融入了当时学科教育的核心内容。数学科目中，代数、几何和概率统计占据了主要部分。语文试题中也包含了一些激发学生想象力的题目，如用创造性地比喻来描述“月光”。高考分数线，理科为710分，文科为640分。理科和文科均考语文、数学、英语和政治四门课程，语文和数学均为120分，政治100分。文科另考历史、地理两科，各100分；理科另考物理、化学、生物，其中物理化学各100分，生物70分。
录取率相对较低，重点中学在10%20%左右，普通中学在百分之几，包括本科、专科、中专。
1988年也是高考改革的重要年份，上海首次实施高考改革方案，设置高考会考与会考后高考，开始单独命题，作为全国统考的“上海卷”。
高考标准化改革试验扩大到语文、数学、英语、物理、化学5个学科，英语科则扩大到全国17个省区市，涉及100万考生。
在1988年的高考记忆中，可以以几句话的形式来描绘那个时代的学子们：
考场外，夏日炎炎大冰棍，
学子心，紧张期待交织情。
笔尖舞，墨香飘散知识海，
梦想飞，青春汗水洒考场。
那一年，高考如战场，
千军万马过独木桥。
语文卷，古诗词填空忙，
数学题，逻辑推理展锋芒。
政治课，理论分析见真章，
外语卷，听说读写试锋芒。
综合科，文理兼修显才华，
每一科，都是梦想的起航。
夜深人静灯火阑珊处，
学子们，挑灯夜战不言苦。
1988年，高考是青春的注脚，是梦想的起点。
高考考点在柳琦鎏他们县城，距离柳琦鎏家三十里地。柳琦鎏他们村是他们县的最北端，三县交界地带。他的同学大多数都是县城附近村落，这些同学在县城住旅馆的住旅馆，住亲戚家的住亲戚家。他既没有亲戚家，也不想住旅馆，索性没有参加高考。不参加高考，填志愿什么的也都省了。柳琦鎏算是彻底毕业了。
柳琦鎏不再是学生了，他需要适应他的新的角色。首先，一个月后他通过同学们的来信知道，他们学校的高三学生都没有通过高考进入大学，一少部分同学又重新复读高三课程了。其次，关于去参加笔会的事情，父母坚决不同意，理由是，没钱，又是几千里之外，担心不安全。很充分的理由，不去也就不去吧。通过笔会主办方的反馈，那次笔会举办的很成功，参加的人员也不少，但这些都和柳琦鎏无缘了。
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