“教授，我想拜您为师，学科技！”他的额头磕得发红，声音却异常坚定，“我要学怎么用AI机器人种地，怎么建抗震房，怎么让家乡的麦子丰收——我不是为了自己学，是为了我喜欢的人，还有家乡的乡亲们，我想让他们也过上好日子！”
张教授愣住了，他教了几十年书，还是第一次遇到这么“直接”的学生。他扶起3号叶云天，看到他眼里的执着，不像那些为了找好工作而学科技的学生，而是真的想把知识用在“帮别人”上。“你以前接触过科技吗？”
3号叶云天摇摇头，有些不好意思地说：“我以前觉得科技是‘妖物’，什么都不懂，连电力知识都不会。”
“没关系，不懂可以学。”张教授笑了，“但学科技很辛苦，要从基础的数学、物理开始，还要学编程、机械原理，你能坚持吗？”
“能！”3号叶云天立刻点头，“不管多辛苦，我都能坚持！”
从那天起，3号叶云天就成了未来科技学院最“拼命”的学生。他没有基础，就每天早上5点起床，背数学公式、物理定律，笔记写满了三个笔记本；他不会编程，就抱着电脑坐在实验室里，对着教程一遍遍地练，手指磨破了就贴个创可贴，继续敲键盘；他看不懂机械图纸，就拿着废零件，对照图纸一点点拼装，经常忙到凌晨一两点。
张教授每天早上来实验室，都能看到3号叶云天趴在桌子上睡觉，电脑屏幕还亮着，上面是没编完的程序；晚上离开时，还能看到他在调试机器人，额头上满是汗水。有一次，张教授看到他用实验室里废弃的电路板、电机和塑料壳，组装出了一个巴掌大的机器人——机器人的脑袋是个旧灯泡，身体是个小铁盒，却能说话、走路，还能帮他递工具。
“你给它起名字了吗？”张教授问。
“叫小星。”3号叶云天摸了摸机器人的“脑袋”，眼里满是笑意，“它晚上陪我学习，就像天上的星星一样，能给我照亮。”
小星的“眼睛”（两个LED灯）闪了闪，用稚嫩的电子音说：“叶云天，加油！还有3天，你的AI灌溉程序就能编完了！”
张教授看着这一幕，心里突然很动容。他教过很多聪明的学生，却很少有人像3号叶云天这样，把“学科技”当成“救人的本事”——他不是为了名利，不是为了新奇，而是为了远方的亲人、家乡的土地。张教授拍了拍3号叶云天的肩膀，认真地说：“孩子，你不是为自己学，是为别人学，这份心比什么都重要。从今天起，我把毕生所学都教你，一定让你能带着真本事回去。”
接下来的日子，3号叶云天学得更刻苦了。张教授把自己的笔记、研究资料都给了他，还带着他去农田里实践，教他怎么根据土壤情况调整AI机器人的参数，怎么设计适合3号宇宙的抗震房（考虑到3号宇宙没有大型工厂，张教授还帮他简化了结构，用当地能找到的材料就能建造）。
3027年的一年时间，在3号宇宙不过是10天。当3号叶云天能独立编写AI农业程序、能组装出完整的播种机器人、能画出抗震房的详细蓝图时，张教授从抽屉里拿出一个银色的胶囊——只有拇指大小，表面刻着复杂的纹路。
“这是‘科技胶囊’。”张教授把胶囊递给3号叶云天，“里面用纳米技术储存了所有你需要的东西：AI机器人的核心部件、抗震房的材料配方、小麦增产的基因优化数据，还有我整理的‘简易科技手册’，教你怎么在没有大型设备的情况下，生产这些东西。”他看着3号叶云天，眼里满是期待，“这里面的东西，足够你改变3号宇宙的云芳镇了。”
3号叶云天握紧科技胶囊，胶囊的金属外壳带着微凉的温度，却让他的心里滚烫。他低头看向手里的小星，小星的LED灯闪着柔和的光，电子音也变得温柔：“叶云天，我们可以回去帮林月瞳了。”
“嗯。”3号叶云天点头，声音有些哽咽，“回去后，我们先帮月瞳证明科技不是灾祸，再帮乡亲们种出高产的麦子，建起抗震的房子——让云芳镇，也变成像新云芳镇这样的好地方。”
那天下午，3号叶云天带着小星，来到未来科技学院的图书馆。他打开张教授给的“时空定位仪”，屏幕上显示着一道淡紫色的信号——是未来虫洞的能量波动，48小时后，3号宇宙的老槐树下，会出现能让他们回去的通道。
他坐在图书馆的窗边，看着外面的飞行汽车掠过，看着试验田里的AI机器人在忙碌，手里的科技胶囊泛着微光。他想起3号林月瞳在土坯房里擦月瞳0号残骸的样子，想起村长孙子递给他月瞳素晶体时亮晶晶的眼睛，想起张教授说的“科技是为了让生活更好”——他知道，自己的“修行路”还没结束，回去后的每一步，才是真正的考验。
但这一次，他不再害怕“科技”，不再迷茫方向。他的手里握着未来的希望，心里装着家乡的牵挂，还有小星陪在身边——这场从“农民”到“科技学习者”的蜕变，不是结束，是他带着3号宇宙走向新生的开始。
图书馆的电子钟显示，距离未来虫洞峰值，还有47小时。3号叶云天打开AI编程软件，最后检查了一遍“小麦灌溉AI程序”——这是他要带回去的第一份“礼物”，他要让3号宇宙的人知道，科技，真的能带来希望。
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