“各位，朕看了你们的奏章，不就是武士彟跟荆谋言提出所谓特许权吗？通过把脑力的付出，让当地官府进行权力保证，然后保证他们的收成啊！你们怎么还要如此弹劾，朕看这个是好事啊！”李世民说。
可是孔颖达赶紧喊道：“皇上，这个明明是武士彟跟荆谋言在这里受贿，如何能够算是好事？皇上，这个摆明了无视祸根嗯荆谋言巧立名目，然后在这里行贿受贿。他们打着所谓特许权的名义，滥用权力，主动为自己受贿找借口啊！”
“是啊！皇上，武士彟夫人难道杨氏是武士彟的夫人，荆谋言跟武士彟沆瀣一气，居然巧立名目给商人行贿的机会，然后心安理得的把这些财富送给了武士彟夫人杨氏。可是杨氏乃是武士彟夫人，那这个钱最后还不是要落入了武士彟手里？”
“皇上啊，万万不能让这种人继续呆在我大唐官场了，居然巧立名目行贿受贿。这个所谓的保障知识的特许权，明明也就是武士彟还有荆谋言所创造出来的，用来进行行贿受贿的工具啊！”“皇上，如果这个特许权不除掉，那天下无数人都可以通过这个方法来行贿受贿，那我们大唐将会国之不国啊！”……
很多官员立刻赶紧喊道：“皇上，这个特许权祸国殃民，请皇上下旨废除！”
可是李世民不傻，他当然知道这里面的问题所在，这个特许权其实是非常先进的。这个特许权保证知识产权，并且这个特许权的项目包括了书画设计，还包括了所谓的文字版权，那些文学版权也是可以获得保护的。当然这个是由益州大都督府这个地方官府保护，权威性有问题。
不过，李世民却明显看出来了这个优点，一旦知识能获得变现，一旦变成了实实在在的财富，那可是能够鼓励很多人读书的。
作为皇帝，不就是希望天下读书人多吗？读书人越多，那皇帝可以选拔人才的可能性更高了。当然，前提是知识能变现，这样才能鼓动更多人去学习。
“朕看也不错啊！”李世民刚刚说了这句。
不过御史大夫杜淹还是苦口婆心的说：“皇上啊，如果这个特许权不废除，那天下官员不都可以随便写几篇文章，然后去申请所谓特许权，最后无数商人去购买，这样不就是在‘合法’的行贿了吗？”
“是啊！皇上，万万不能如此啊！这个不过是武士彟跟荆谋言用来接受贿赂的渠道，这个完全是作为一个接受贿赂的渠道，如果不斩断这个渠道，那我们天下将会国无宁日！”“皇上，这个完全是贪官污吏用来受贿的渠道，请皇上明察秋毫啊！”……
那些朝廷官僚立刻直接的对着这个特许权开喷，认为这个是荆谋言跟武士彟用来行贿收回的渠道，商人通过购买这些“知识产权”，来对官员或者官员的亲属进行行贿，而官员或者官员的家人通过一些文学和知识产权来进行“合法”的受贿，这样岂不是在让他们崩溃了吗？
“皇上，如果不废除，那国之不国啊！”“皇上，万万不能如此啊！”“皇上，一定要废除啊，不然国无宁日啊！”“皇上，这两个国妖发布的妖政，如何能够听信呢？”……
李世民叹了口气说：“哎，这帮家伙，真是在装傻啊！”
李世民不认为这些官僚不知道这里面的好处，其实那些官僚对于这里面的好处，知道的多了去了。他们非常清楚这个特许权的好处，那也就是鼓励人们去拼命读书。一旦知识能够直接变现，那读书人的人回国增加拼命，那些贫寒的人会更加拼命的学习。
可是这帮士族官来欧非常清楚，一旦读书的人多了，影响他们利益，这样如何是好？当然，这个所谓的特许权，也确实有可能成为官员行贿受贿的方法渠道。可是总体来说，虽然有成为官员行贿受贿渠道的可能，可是并不代表能彻底否认这里面的积极意义。
不过那些士族官僚可不管这些，他们不是不知道这里面的积极意义，正因为他们太清楚了这里面的积极意义，才会去反对的。
至于借口，那其实无非是那一个套路——以偏概全。故意夸大官员利用这个方法受贿的可能性，然后绝不说什么这里面积极意义，反正他们也就是把这个专利权打成了荆谋言跟武士彟用来行贿受贿的渠道罢了。这帮家伙，明显是在装傻，装作不知道呢！谁让这个政策威胁到了他们的阶级利益，自然要反对了。
李世民直接说：“退朝！”
李世民不管这些，直接选择了退朝离开。
“命令，命令中书省，凡是官员这个荆谋言跟武士彟的奏章，全部给朕留中不发，不用处理了。也不用发出去。”李世民说。
李世民依然选择“冷处理”这个事情，全部留中不发。这下，那些长安的士卒官员却全部都开骂了。
“皇上怎么能够如此，这个明明是武士彟跟荆谋言在这里行贿受贿，怎么皇上在这里姑息养奸？”“是啊！这个完全是在姑息养奸，姑息养奸啊！”“是啊！如果让这个特许权一旦泛滥，那天下岂不是要贪官污吏横行了吗？”“没错，这个荆谋言跟武士彟完全是在利用这个方法，给贪官污吏进行行贿受贿开辟道路，我们必须要反对！”
“我们必须要为民请命，为民请命啊！”“如果天下贪官污吏横行，我们这个天下如何能安好？”“我们身为士子，必须要为民请命，不能够容许这两个贪官污吏在朝廷横行霸道！”“没错，武士彟，荆谋言，这两个都是祸国殃民的国之大妖，不能够容忍啊！”……
很多士族官员纷纷开始串联，然后准备联合起来，一起反对这个所谓的特许权。他们真的感觉到了威胁，义务教育本来压力也都够大了。如果说巴蜀的义务教育只是培养能够识字并且懂得万位数以内的数学，这些人才有一点文化，可是并非是绝对的有文化，还是低端人才。
可是这个一旦特许权出现，一旦知识能够变现，必然会刺激很多很多的低端人才走向高端，他们士族的地位岌岌可危。
如果说商人掺合了土地生产经营，动摇了他们的经济根基。而义务教育初步动摇了他们的文化根基，而这个知识变现的特许权，彻底动摇了他们的政治根基了。
那些士族都害怕了，都纷纷害怕了，不得不给赶紧串联起来，一起反对再说！他们都怕，都会害怕这个政策一旦蔓延后果就死定了！
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