温如霜补充道：“我已经开始准备配套的故事线了。比如藏家第一次参与公益，糖龙解锁暖金色时，会弹出一段您的录音，讲您年轻时用糖龙手艺帮村里筹钱修学校的事；解锁‘传承纹’时，会附上您手绘的纹样手稿扫描件。这样藏家不仅能看到形态变化，还能知道背后的匠人故事。”
苏伯听得连连点头，眼睛里闪着光：“这样就完整了。手艺不是冷冰冰的东西，得有故事，有温度，才能跟着人一起长。”
第二天一早，陈姐就带着自己的数字糖龙藏品去了社区的公益回收站。她是做传统文化培训的，去年看到“糖龙”的公益拍卖就一直参与，这次听说参与公益能让糖龙“成长”，更是早早定了闹钟。
扫码、捐赠旧书、上传凭证——一系列操作完成后，手机屏幕上的鎏金糖龙突然亮了起来。青蓝色的龙身边缘，慢慢晕开一层淡淡的暖金色，像撒了一把细沙，顺着龙鳞的纹路慢慢蔓延。同时，一条语音弹了出来，是苏伯的声音：
“小姑娘，谢谢你做公益。我年轻时，村里的学校漏雨，我跟师父做了二十个小糖龙，在集市上卖，凑钱修了屋顶。那时我才知道，手艺能帮人，比什么都强。”
陈姐的眼睛一下子就湿了。她想起去年改造糖龙时，只是觉得鎏金好看，现在看着龙身上的暖金色，突然觉得这颜色有了意义——不是单纯的装饰，是她和糖龙一起做的“好事”留下的印记。她赶紧把截图发到社群里，配文：“公益触发的暖金色！还有苏伯的语音，太好哭了！”
消息刚发出去，小宇就秒回了：“陈姐！我刚才分享了我用糖龙纹样给奶奶画寿桃的故事，龙背上多了个小桃子纹样！你看！”
陈姐点开小宇的截图，果然，他的星空糖龙背上，多了个粉嫩嫩的桃子纹样，旁边还有一行小字：“藏家小宇为奶奶绘制寿桃，以糖龙纹样寄孝心——苏伯说，手艺的根，在人情里。”
社群里的讨论越来越热烈，有人分享自己参加匠人课堂解锁的“传承纹”，有人问接下来会不会有新的互动方式。风痕看着后台数据，参与公益的藏家数量比上周涨了40%，分享故事的帖子已经超过两千条，最让他意外的是，有位退休教师还分享了自己用糖龙纹样教学生画传统文化手抄报的故事，下面有几十位藏家留言说想借鉴。
“温老师，你看这个。”风痕把手机递给温如霜，“这位老师的故事，要不要加进下周的匠人故事里？”
温如霜接过手机，仔细读了一遍，眼睛亮了：“当然要加！苏伯昨天还说，希望‘成长系统’能让更多人把糖龙和自己的生活连起来，这位老师的故事正好符合。我下午去采访她，再让苏伯录一段语音，讲讲他年轻时教徒弟的事，搭配起来肯定好。”
正说着，技术部的小张跑了进来：“风哥！有位藏家反馈，说想给糖龙加‘地域纹样’——他是蜀绣传承人，想把蜀绣的针法融进去，问行不行。”
风痕愣了一下，随即想起之前597集里，他和温如霜计划推出“地域限定款”，只是一直没找到合适的切入点。“你让他把蜀绣纹样的设计稿发过来，我和苏伯、温老师一起看看。”他说，“如果合适，咱们可以在成长系统里加个‘地域联动’的触发项——和当地非遗传承人合作的藏家，能解锁专属地域纹样。”
小张刚走，温如霜就笑着说：“你看，藏家比咱们想得还远。这就是苏伯说的‘一起成长’吧？咱们设计系统，藏家反过来给咱们新灵感。”
风痕点头，看向窗外。楼下的非遗文化展还没结束，“糖龙数字展区”前依然排着长队，有人举着手机，用AR技术和自己的糖龙合影，脸上的笑容格外真切。他突然觉得，“成长系统”不止是数字藏品的升级，更是他们团队、藏家、老匠人之间的一场“共养”——苏伯用匠心养手艺，他们用技术养产品，藏家用真心养糖龙，最后，所有人都跟着糖龙一起，慢慢长大。
一周后的匠人课堂上，苏伯第一次在直播里演示了“地域纹样”的绘制。他手里拿着毛笔，在宣纸上画着蜀绣特有的“缠枝纹”，一边画一边说：“以前我总觉得，糖龙的纹样不能改，后来发现，只要根还在，加什么都好。就像这蜀绣，和糖龙不一样，但都是老祖宗的手艺，凑在一起，就是新的传承。”
屏幕里，苏伯的笔尖落下，宣纸上的缠枝纹慢慢变成金色，融入旁边的糖龙纹样里。屏幕外，那位蜀绣传承人藏家的手机突然亮了——他的糖龙身上，多了一道细腻的蜀绣缠枝纹，旁边弹出一行字：“以蜀绣之巧，养糖龙之魂——传承，是各美其美，美美与共。”
直播结束后，小宇私信陈姐：“陈姐，我下个月要去参加非遗夏令营，到时候带着糖龙去，会不会解锁新的纹样啊？”
陈姐回了个笑脸：“肯定会！苏伯不是说吗，真正的传承，是让它和你一起成长。你去经历，它就会跟着变。”
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