不知不觉，两个小时过去了。林舟终于雕完了最后一刀——给木座的底部雕了圈浅纹，让糖龙的爪子能刚好“踩”在上面。他放下虚拟刻刀，看着屏幕上的木座：浅褐色的木身，边缘雕着云纹，中间是龙纹底座，木纹里还能看到他之前补刀的痕迹，透着股自然的劲。
突然，虚拟木座的表面泛起了淡淡的褐色光，像被手摸了几十年的真木头，带着点温润的温度。屏幕弹出个“木座完成”的提示框，下面还有行小字：“恭喜你听懂了木头的‘脾气’，这份手艺，等着你来传哦～”
林舟正看着木座发呆，手机突然响了，是温如霜发来的消息：“怎么样？感受到‘木脾气’了吗？张师傅说，你是今天第一个顺着裂纹雕出云纹的学员，他很满意。”
林舟回了句“谢谢”，又看了看屏幕上的木座。他突然想起张木匠刚来时说的话：“虚拟的木座要是没这股‘顶’和‘让’的劲，那就是块死木头。”现在他终于懂了，这“木脾气”不是技术模拟出来的震动和声音，是老匠人对木头的敬畏，是“跟木头搭伙做事”的用心，是哪怕在虚拟世界里，也不想丢的“手艺魂”。
这时，课堂的聊天区突然热闹起来——不少用户晒出了自己的木座，有的雕了莲花纹，有的雕了竹篾纹，还有个用户跟林舟一样，雕错了却顺着裂纹雕出了不一样的纹路。张木匠看着这些作品，笑着说：“你们看，每个木座都不一样，因为每个木头的脾气都不一样，每个人跟木头‘较劲’的劲也不一样。这就是木雕的好，没有一模一样的，只有独一无二的。”
小木凑到镜头前，对着屏幕挥了挥手：“我也要学！下次我要雕个跟爷爷一样的龙纹木座，让糖龙站得稳稳的！”
张木匠拍了拍小木的头，又看向镜头：“手艺这东西，就是一代传一代。我教你们，你们再教别人，就像木头的纹，一节连一节，不断头。以后你们雕木座时，多想想木头的‘脾气’，别跟它对着干，要跟它做朋友。”
林舟退出课堂时，特意保存了自己的木座。他看着屏幕上的木座，突然想起之前看到的一句话：“所有的手艺，最终都是跟材料的对话。”而张木匠教给他们的，不只是雕木座的技巧，更是跟木头对话的本事——听懂它的“脾气”，尊重它的“个性”，在较劲中找到共生的劲。
那天晚上，林舟在社群里发了条帖子，晒出了自己的木座，配文：“第一次懂了‘木脾气’，原来雕木不是征服木头，是跟木头一起，雕出最好的样子。”下面很快就有了回复，有用户问他怎么顺着裂纹补刀，还有用户说想跟着他学雕木座。
林舟看着这些回复，突然明白为什么温如霜和风痕要做“非遗小课堂”——手艺不只是老匠人的本事，更是要让更多人懂它、爱它、传它。就像张木匠的刻刀，雕了几十年，还在继续；就像那块樟木坯，放了五年，还在等着被雕出更多的故事。
而他手里的虚拟木座，不过是个开始。接下来，还有更多的“脾气”要懂，更多的手艺要学，更多的故事要传。
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