林智又等孩子们议论完了，又继续道。
“是很奇怪吧？他的友人也觉得很奇怪，但是看到他真的不伤心，也不难过，就没再管他了。本以为事情就这样过去了，谁知道第二天，塞翁的马竟然回来了，不仅它自己回来了，还带回来了胡人的一匹好马！”
“哇！”孩子们发出惊叹声。
“那塞翁家里，岂不是多了一匹马？”
“我听我阿爷讲故事，他说他年轻的时候去外面闯荡，见过很多马匹，说是从胡人那边过来的马，都是顶顶好的马！”
“那这塞翁，原来丢马，岂不是坏事变成了好事？”
......
林智：“是吧，你们也觉得这是坏事变好事了对吧？那个塞翁的友人也觉得这是好事，于是就上门恭喜他，‘恭喜你家里多了一匹好马’。
谁知，这塞翁却并不显得很高兴，他说，家里多了一匹马，还不知道是好事还是坏事呢，我有什么好高兴的？”
孩子们又坐不住了：“这人有毛病吧，马丢了不觉得是坏事，马回来了，又觉得不是好事，怎么他的想法都跟别人不一样呢！”
孩子们也纷纷说是。
林智嘴角噙着笑。
等孩子们的讨论声再次小了下去后，才又继续：“是啊，塞翁的友人也跟你们一样，也觉得塞翁奇怪得很，这家里多了一匹好马，竟然还不高兴。谁知道，没过多久，塞翁的儿子去骑了那匹新来的好马，从马上摔了下来，把腿摔断了。”
“啊......”孩子们又是一阵惊呼。
“这好事又变坏事了？”
“这人断腿了，该怎么办啊！”
“是我的话，我宁愿我的腿好好的，也不要那匹好马！”
......
林智：“塞翁的好友又听说了这件事，上门来安慰他，却不想塞翁又说，我儿子的腿断了，还不知道是好事是坏事呢，我为什么要难过！”
这时候，孩子们静默不说话了。
林智加快了讲课的进度：“塞翁的友人，这次也很无语，孩子腿都断了，还不是坏事？
他也不知道该怎么说塞翁了。这之后，没过几天，边塞有一批胡人进犯，守城的士兵不够，就临时征召城中的男丁去抵挡胡人的进攻。
塞翁的儿子因为断腿，没被征召到前线。后来那场战事，死了很多人。你们说，这个时候，塞翁儿子的断腿到底是好事还是坏事！”
孩子们又静默了好一会儿。
“没死，肯定是天大的好事！人死了，就什么都没了。”
“这次因为断腿没死，谁知道，后头因为断腿，又生出什么坏事来呢？”
“对，咱们不能一下断定，这个事是好事还是坏事，毕竟前头马丢了，都不一定是坏事，后头家里多了一匹马，也不一定是好事。”
“对，塞翁的儿子断了腿，也不一定是坏事。虽然后来不用上战场打仗，保住了性命，但谁又知道，后头还有没有其他祸事。”
.....
林智看到孩子们的讨论，已经越来越接近，他要传授的思想核心，心下满意。
他在教学的木板上，又写下了“焉知非福”四个字。
林智：“塞翁失马，焉知非福，字面意思就是，塞翁丢失了马匹，怎么就能知道不是福运好事呢？祸福相依，说的就是这个道理。
这个成语，告诉我们，为人处世不能只看眼前得失，就评判事情的好坏，也不要因为一时得失就大喜大悲，要有长远的眼光看待事情。”
“好了，今天的成语故事，就讲到这了，接下来，你们念5遍‘塞翁失马，焉知非福’，然后再每个人练写10遍。
.....
就在孩子们的朗朗念读声中，明玥瞥见了，肖宴不知何时已经开了房门，就倚靠着门框，看着院子回廊下的这一切。
此时的他，脱下了他那华丽昂贵的锦衣，穿上了明玥给他置办的粗布麻衣。
虽然一副农家子的打扮，但还是掩饰不住他那股子清贵又带点纨绔的气质。
只不过，此时的他，阴鸷着一张脸，活脱脱像谁欠了他千八百万似的。
他一瞬不瞬地盯着那些在认真上课和练字的孩子们。不知道在想什么。
孩子们没有笔墨纸砚，他们练字是用明玥的做出来的外头是细竹筒，里头是黑炭条的炭笔，写在自己带来的一块块晒干了的竹板上。
明玥略微有些惊讶。
这才一天一夜的时间，他整个人看上去，怎么活脱脱地瘦了一大圈？
要是让宋老板看到了，非说她苛待了他不可！
天地良心啊，是他自己不吃不喝的，可不是她故意不给他吃喝的。
不过，明玥看他这副样子，真的还不到心灰意冷，不想活的地步。
等他自己饿得受不了，肯定会自己去找吃的。
吃个饭，都要别人三请四请的，还是太把自己当回事了！寄人篱下，就该有寄人篱下的样子！明玥可不会去惯着他，哄着他。
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