罗幺妹收起泪水，将钱紧紧贴在胸口。她知道，这笔钱，既给她带来了荣誉，也给她带来了伤害，她会好好保存，用它来继续追逐自己的梦想和希望。
向老师踏着夕阳的余晖，缓缓步入了熟悉而又陌生的校园。他的心中五味杂陈，手中紧握着一份沉甸甸的报告，那是关于罗幺妹——那个曾经让整个学校为之骄傲的女孩的决定。
走进校长室，向老师深吸一口气，将罗幺妹的情况如实汇报给了刘校长：“校长，我这次去看望罗幺妹，她……她决定不回学校高考复习了，今年不打算参加高考了。”
刘校长的脸上闪过一丝惊愕，随即被深深的遗憾所取代。罗幺妹，那个年年荣获优秀三好生的女孩，成绩斐然，不仅在学业上出类拔萃，还在市里声乐比赛中两次获得金奖，为全市教育系统和学校争得了荣誉，为学校争了光，在全市小有名气，她是学校的骄傲，是众人眼中的未来之星。“怎么会这样？”刘校长喃喃自语，眼中满是对这位优秀学生放弃高考的惋惜。
“她本该保送上大学的，就是保送不了，肯定能考上重点大学的，我……我想亲自去再劝劝她。”刘校长的语气中带着一丝不甘与决心。
向老师轻轻摇了摇头，眼中闪过一丝复杂的情绪：“校长，你还是不要去了。幺妹是个非常有个性的人，她一旦决定了的事情，很难改变。”
刘校长闻言，沉默了片刻，最终叹了口气，没有再坚持。但他的心中依旧为罗幺妹苦读十二载所付出的心血和汗水感到无比惋惜。这样一位少见的优秀学生，就这样放弃了高考，怎能不让人感到痛心？
为了表达心中的遗憾与惋惜，刘校长特意拿出了珍藏的毛笔和纸墨，挥毫泼墨，写下了一幅情深意长的惋惜诗想送给罗幺妹。
《叹幺妹弃考》
幺妹才情映月辉，
黉门逐梦韵声飞。
高考在即身难赴，
校长心忧意绪悲。
他的诗每一笔都凝聚着他对罗幺妹的期望与不舍，每一划都透露着他对这位学生才华的认可与惋惜。
向老师接过这幅书法，只觉手中之物异常沉重。他的心中充满了自责与愧疚：“校长，你的诗写得太好了，情深意长，悲壮感人。首句‘幺妹才情映月辉’，将罗幺妹的才华比作能映照月光的光辉之物，凸显其才华出众。‘黉门逐梦韵声飞’描述罗幺妹在学校努力追逐梦想，她的读书声、学习的风采飞扬。‘高考在即身难赴’点明关键事件，罗幺妹在高考即将来临的时候却不能参加。尾句‘校长心忧意绪悲’直接抒发刘校长内心的忧愁和悲痛惋惜之情。”向老师的声音低沉而沉重，他的心中充满了悔恨。
他在心中暗自说道：“真为她惋惜呀！可是……这一切，都是我造成的恶果啊！”
回想起与罗幺妹因醉酒冲动而做出的错，如同巨石般压在他的心头。他深知，正是因为自己的伤害，才导致了罗幺妹如今的决定，毁掉了她的大好前程。
“我是个罪人啊……”向老师喃喃自语，手中的书法仿佛成了一块烫手的山芋，让他无法直视，更无法释怀。
夕阳的余晖渐渐淡去，校园恢复了往日的宁静。但在这个宁静的校园里，却有一颗星星悄然陨落，留下了无尽的遗憾与惋惜。而向老师和刘校长，以及所有关心罗幺妹的人，都将在这份遗憾中反思与成长，学会更加珍惜与理解每一位学生，不让类似的悲剧再次发生。
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