异国他乡的挑战与机遇
灵枢和素问踏上了前往西方学府的漫长旅程。一路上，他们翻山越岭，穿越了陡峭险峻的崇山峻岭，渡过了波涛汹涌的滔滔江河，历经了无数的艰难险阻。终于，他们抵达了那座古老而庄严的西方学府。
学府的建筑风格独特而典雅，古老的城堡式建筑散发着浓厚的学术气息，仿佛在诉说着岁月的沧桑与智慧的沉淀。灵枢和素问走进一间宽敞明亮的会议室，与西方学府的代表们正式会面。会议室的墙壁上挂着一幅幅精美的医学画像，生动地展示着西方医学的发展历程，从古老的医学典籍到现代的先进医疗设备，每一幅画像都承载着西方医学的辉煌与传承。
西方学府的校长是一位白发苍苍的老者，他目光深邃而睿智，举止优雅而从容。他微笑着对灵枢和素问说：“二位远道而来，不辞辛劳，我们对中医满怀好奇与敬意。但我们也心存疑虑，中医与我们西方医学的理论体系大相径庭，差异巨大，如何确保联合培养项目能够顺利推进，实现预期目标呢？” 他的话语中带着一丝谨慎与担忧，毕竟这是两种截然不同的医学文化的激烈碰撞与深度交融。
素问微笑着回答，声音清脆悦耳，充满自信：“校长先生，中医和西方医学虽理论体系各异，但我们的终极目标是一致的，那就是为人类的健康福祉保驾护航。我们可以在课程设置上，让学生们同时学习中医和西方医学的知识，通过丰富的实践和深入的交流，引导他们探寻两者的共通之处。比如，在治疗疾病时，我们可以有机结合中医的整体观念和西方医学的精准诊断，为患者提供更为全面、有效的治疗方案。” 她的每一句话都条理清晰、逻辑严谨，让人信服。素问在回答时，脑海中浮现出一个个生动的治疗案例，她坚信中医和西方医学可以相互借鉴、相互补充，共同推动医学的进步与发展。
灵枢接着说道，眼神中闪烁着智慧的光芒：“而且，我们可以积极开展丰富多彩的学术交流活动，让双方的教师和学生能够充分交流临床经验和研究成果。这样不仅能增进双方的相互了解，还能激发新的医学思路与创新灵感。正如古人云‘他山之石，可以攻玉’，不同医学文化的交流与碰撞，必将为医学的发展注入新的活力，推动医学迈向更高的台阶。” 他在讲述时，脑海中已经构思出了一系列精彩纷呈的学术交流方案，他满怀期待地盼望着双方能够在交流中共同进步，共同探索医学的未知领域。
就在这时，会议室的灯光突然剧烈闪烁起来，整个房间瞬间陷入了短暂的黑暗。众人心中一惊，气氛顿时变得紧张压抑起来。素问心中涌起一股强烈的不祥预感，她悄悄靠近灵枢，声音微微颤抖：“灵枢，这情况不对劲，莫不是有什么邪祟在暗中作祟？难道是有人不想让我们的合作顺利达成？” 她的眼神中透露出深深的恐惧，紧紧抓住灵枢的衣袖，仿佛那是她在这未知恐惧中的唯一依靠。
灵枢警惕地环顾四周，眼神锐利如鹰，不放过任何一个角落：“莫慌，素问。也许这只是一个意外，我们先稳住局面，切勿自乱阵脚。” 他的手不自觉地握紧了拳头，随时准备应对可能出现的危险。灵枢表面镇定自若，内心却在飞速思索这突如其来的变故，他担心这是某些别有用心的势力的蓄意阻挠，会对他们的合作造成严重的影响与阻碍。
片刻后，灯光恢复了正常。西方学府的校长歉意地说：“抱歉，可能是线路故障。我们继续吧。” 虽然表面上恢复了平静，但素问和灵枢都清楚地知道，他们的合作之路或许不会一帆风顺，未来必定充满了未知的挑战与风险。
选派学生与教师的抉择
回到黄帝部落，灵枢和素问马不停蹄地开始着手选派优秀的学生和教师到国外进修和学习。他们在中医学堂中，召集了所有的学生和教师，郑重地向他们讲述了这个意义非凡的计划。
素问站在讲台上，目光扫视着台下的众人，声音充满了鼓励和期待：“同学们，老师们，这是一个千载难逢的绝佳机会。到国外进修和学习，你们将接触到国际最前沿的医学知识和技术，这对你们的个人成长和中医的长远发展都有着举足轻重的意义。但这也是一个巨大的挑战，你们将面临文化差异、语言障碍等诸多困难，你们愿意勇敢地接受这个挑战吗？” 她的眼神中充满了期待与鼓励，希望能点燃大家心中的勇气与热情。
台下的学生们纷纷交头接耳，议论纷纷。一个年轻的学生站起身来，眼中闪烁着坚定的光芒，声音洪亮而有力：“素问老师，我愿意去！我一直怀揣着让中医走向世界的梦想，我坚信这次机会能让我学到更多知识，积累更多经验，为中医的国际化贡献自己的一份力量。” 他的声音充满了朝气与决心，代表了许多学生的心声，仿佛是一颗希望的火种，点燃了整个学堂的热情。
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