“墨砚兄，这批教材要赶在三日后送往各州府学堂，辛苦你了！” 灵枢走进工坊，手中捧着一本刚修订的《医教通俗录》，册子用三层机关纸装订，外层是白话医理，中层是简易图谱，内层藏着道家阴阳辨症口诀，“这是与素问、庄玄先生共同修订的，你看这‘寒热辨症’章节，用‘怕冷是寒，怕热是热’的白话，配合阴阳鱼小图，学子们一看便懂。”
墨砚放下刻刀，接过册子，指尖拂过内层的阴阳鱼 —— 这鱼眼处嵌着极细的圣火草纤维，遇残踪气会泛绿：“灵枢先生放心！这教材用墨家‘三层机关纸’制作，外层耐磨，中层显图，内层藏诀，还加了圣火草预警，定能让各州府学子轻松习医。昨日西域学堂传来消息，他们用我们送去的教材，已教会二十余名牧民辨识戾毒草药！”
素问此时正与几位乡野医者讨论教材内容，她指着 “农家急救” 章节：“你们看，这‘止血口诀’——‘艾草压伤口，布条紧缠绕，圣火灰外敷，伤口好得快’，都是农家常见之物，牧民、农夫都能用上。之前川蜀学堂的学子，就是用这口诀，救了一位被蛇咬伤的农夫。”
一位老医者连连点头，手中摩挲着教材上的机关扣：“这立体图太妙了！我那孙子不认字，却能按图找出艾草、圣火灰，还说‘要学医救爷爷’—— 若早有这样的教材，乡野哪会有那么多因不懂医而丧命的百姓！”
墨砚闻言，眼中满是欣慰，转身取来一台 “活字印图机”—— 这机器按墨家 “活字与机关结合” 原理设计，能同时印刷文字与简易图谱，效率比手工雕刻快五倍：“这机器是按灵枢先生‘普惠’之意改良的，成本低，各州府学堂都能仿制，日后各地学子都能用上相同的好教材！”
就在这时，一位工匠突然喊道：“墨砚掌柜！印图机的墨辊泛绿了！” 众人看去，只见印图机的青铜墨辊竟泛着幽绿，刚印出的教材页边也染了淡绿，试毒叶一碰即黑。
“是残踪气！” 墨砚脸色骤变，拆开墨辊，发现辊芯中藏着一块泛绿的寒戾石碎片，“余孽想污染印图机，让新教材都带残踪气，误导各地学子！”
灵枢取出圣火灰烬，撒在墨辊上，幽绿渐渐消退：“墨砚兄，你用墨家‘机关拆解法’检查所有印图机、刻刀；我与素问去检查墨料仓库，这墨汁定是被人动了手脚！”
众人立刻行动，墨砚拆解印图机，找出多块寒戾石；灵枢与素问在仓库发现，一批刚运来的松烟墨中掺了戾毒粉，泛着淡绿。“余孽想让各地学子用带残踪气的教材，学错医理，毁了医道传承的根基！” 素问眼中闪过冷意，“我们必须尽快重制墨汁，用圣火草粉末净化，绝不能耽误教材送往各州府！”
墨砚点头，立刻组织工匠重制墨汁，青铜刻刀的 “叮叮” 声与墨汁的 “沙沙” 声交织，似在与时间赛跑。灵枢望着案台上渐渐堆起的新教材，心中清楚：通俗教材是医教公平的桥梁，余孽想拆了这桥，他们必须守住，让医道之光照向天下每一个角落。
三、午时贫困助学济困：墨器助学暖寒门
午时的汴京普惠学堂后院，阳光炽热，却挡不住学子们的欢声笑语。后院临时搭建的 “助学屋” 内，堆放着墨家机关制作的简易医具 —— 可折叠脉诊仪、便携香薰盒、草药识别卡，这些都是为贫困学子准备的 “助学礼”，每位贫困学子入学时，都能领到一套，无需缴纳分文。
“阿石，这折叠脉诊仪你可得收好，” 墨工正手把手教阿石使用仪器，指尖转动仪盘上的青铜扣，脉诊仪便从巴掌大展开成正常大小，“这是按墨家‘折叠机关’做的，你回家务农时，能揣在怀里，遇到乡亲不舒服，就能初步诊脉。”
阿石接过脉诊仪，指尖轻轻摩挲着青铜表面，眼眶微红：“墨工师傅，我家穷，买不起医具，若不是学堂送我这套，我…… 我怕是连脉都摸不准。”
“傻孩子，” 素问笑着递过一个布包，里面装着三个月的口粮 —— 粟米、干菜，还有一小瓶圣火草粉末，“学堂不仅教你医理，还会帮你解决生活难处。这口粮你拿着，专心习医，莫要担心家中生计。灵枢先生常说，‘寒门出良医’，你有辨识草药的天赋，日后定能有大作为。”
阿石接过布包，深深鞠躬：“多谢素问大夫！我定好好学医，日后回村办义诊，让乡亲们都能看上病，不辜负学堂的恩情！”
此时，灵枢正与几位富家学子的家长交谈，他们是来捐赠助学物资的。“灵枢先生，之前犬子觉得通俗教材‘不雅’，是我等狭隘了，” 一位富商拱手道，“今日见阿石等贫家子弟如此刻苦，又知学堂为他们提供食宿、教具，我等愿捐赠白银百两，再捐一批墨家机关纸，助学堂办好助学之事！”
灵枢笑着回礼：“多谢诸位！医教公平，非一人一力可成，需众人同心。诸位的捐赠，不是施舍，而是为医道传承添砖加瓦 —— 日后你们的子弟与贫家学子同窗，既能习医理，又能明‘兼爱’，亦是好事。”
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