何裕柱听到后并未多想，拿起试卷瞄了一眼。
说实话，他对题目已没什么印象，当时考试时他只看了一眼就知道如何解答，所以记忆不深。
并且为了确保万无一失，他把能想到的所有解法都写上了，现在看来，效果很好，三道题都没丢分。
于是他展开试卷，开始向同学们阐述题目的背景及原理。
同学们起初有些疑惑，孙教授为何会让何裕柱来讲题，难道他自己不能讲吗？毕竟何裕柱怎么可能比孙教授讲得更好呢？然而当何裕柱连续讲出三种解题方法时，台下的学生们都震惊了。
这怎么回事？
后三道机械理论的大题，他们当中很少有人能完全理解，私下讨论时能弄懂一道就觉得很自豪。
没想到何裕柱不但弄懂了三道题，还分别找到了三种不同的思路。
更令人惊讶的是，听完他的讲解后，同学们都恍然大悟！
大家都是通过高考进入清华的，基础还是不错的，只是思维还需要磨炼。
不过，同学们渐渐明白了孙教授为何让何裕柱上来讲题。
与此同时，一旁听讲的孙教授眼中难得地流露出赞赏之情。
批阅试卷时，孙教授一眼便注意到柱子的答卷。
作为机械理论考题的出题人，他对学生们的能力水平再清楚不过。
说实话，即便是天资聪颖的学生完整解答最后三道大题，他也未必会如此惊讶。
然而，柱子在那三道难题中的分析方法与解题思路，令孙教授颇为赞赏。
若这样的理论思想出自一位工程师之手，他或许不会觉得稀奇，但出现在刚入校半年的学生身上，实在令人刮目相看。
即便是在自己这个年纪，孙教授自认也无法达到这样的学术高度。
出于谨慎，孙教授决定亲自检验柱子的真实水平。
他将卷子拿给何裕柱，请他详细解释一遍。
通过观察他的表现，孙教授确认，柱子确实掌握了这些理论知识，其理解深度远超同班同学。
讲解结束后，孙教授说道：“柱子，你的解题思路很出色。
放学后若有空闲，欢迎来我办公室交流。”
江文辉全程见证这一幕，此刻眼中闪过一丝精明：“柱子，原来你不仅成绩优异，机械理论更是满分，连孙教授都特别邀请你讲题。
看来你一直深藏不露啊。”
周围几位同学也投来好奇的目光，尽管入学时已知柱子为班级第一名，但谁能想到他竟有如此实力？即使是从初中辍学，仍取得这般成就，实在令人佩服。
这次测验无疑让大家认识到自身与优秀者之间的差距，信心并非决定一切的关键。
何裕柱并未因表现出色而变得傲慢，他笑着对大家说："我只是多读了几本书，这次大概也是运气好罢了。"对他而言，与同学们保持良好关系远比出风头重要。
果然，看到何裕柱的态度，其他人心里舒坦不少，对他更多的是心生羡慕。
站在一旁的江文辉观察着这一幕，眼神微动。
此刻他更理解父亲在家提及何裕柱时的态度了。
这柱子确实与众不同，是个值得深交的人才。
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