芒种前一个月，周穗开始筹备第六棒的开挖仪式。她翻出周叶老师手绘的“接力棒地图”，在“2094年开挖处”画了个盘绕的南瓜藤，藤蔓上结着六个果，每个果上都画着不同的物件：竹篮、窗花、鹅卵石、拼布、酒瓮、红绸带。“每个果都藏着个故事，”她给孩子们讲，“就像你们的书包，装着课本，也装着老师的话。”
开挖那天，天出奇地蓝。周芽老师坐在轮椅上，怀里抱着小周太爷爷留下的“笑脸谱”；周叶老师推着周禾太爷爷的重孙的轮椅，轮椅上摆着“第八十坛”的空酒瓮；周穗捧着新木盒，盒子是用老槐树2084年修剪的枝桠做的，盖刻着一串南瓜花，从第一朵到第六朵，每朵花瓣上都有个小小的手印，最末一朵旁边画着只小松鼠，嘴里的南瓜籽掉在树洞里，长出了棵小苗。
执铲的是“新芽班”最新的孩子——个留着平头的小男孩，他的奶奶正是当年的羊角辫女孩的妈妈。男孩的手劲不大，却挖得很认真，当铁锹碰到木头的瞬间，周穗仿佛听见了五十年来的声响——2044年林小满太奶奶开盒时的惊叹，2054年小周老师开盒时的哽咽，2064年周芽老师开盒时的心跳，2074年周叶老师开盒时的屏息，2084年自己开盒时的手心冒汗。
第六棒木盒露出红绸带的刹那，阳光穿过南瓜藤的缝隙，在绸带上织出金色的网。周穗上前轻轻擦去盒上的泥土，盒盖的南瓜花在光下泛着温润的光，像石蛋太爷爷当年刻的那样，带着股“接地气”的拙朴。
打开木盒的瞬间，气息漫出来——竹篮的柏香、窗花的纸香、南瓜籽的土香、拼布的棉香、乳牙的奶香、青梅酒的醇香，混在一起，像被时光熬了七十年的蜜，稠得能拉出丝。周穗一件件取出物件，声音清亮却带着颤抖：“这竹篮的破洞，是石太爷爷摔的，却装了六代人的故事；这蝴蝶窗花，是五代人剪的，翅膀从缺一片到缺五片，却飞得越来越远，记得越来越牢……”
当讲到“笑脸谱”时，周芽老师突然说：“王太爷爷说，石头会老，但笑脸不会，你看这些石头，比咱们谁都精神。”所有人都看向那二十块石头，阳光照在上面，每个笑脸都像在眨眼睛，最老的“2034”闪得最亮。
往第七棒木盒里放物件时，每个人都像在完成一场跨越时空的约定。周穗放的是石蛋太爷爷的破竹篮，旁边摆着“接力南瓜”的新籽：“告诉2104年的人，这籽从2034年长到2094年，还在长，就像咱们的日子，一辈接一辈，根越扎越深。”她还放了本新的“接力棒日志”，第一页贴着现在的全家福——周芽老师坐在中间，周叶老师握着她的手，周穗和孩子们围着他们，“团团”的重孙“圆圆”蹲在最前面，啄着周穗掉的饼干渣，旁边的南瓜藤上，挂着七个圆鼓鼓的果。
平头男孩的妈妈——当年的羊角辫女孩的女儿，放的是自己剪的第五代蝴蝶窗花，翅膀上留着五个缺口：“李淑琴太奶奶的缺一片，我外太婆的缺两片，我外婆的缺三片，我妈妈的缺四片，我的缺五片，缺口是时光的脚印，走得越远，印子越深。”她还放了段录音，里面有六代人的声音在说同一句话：“日子像蝴蝶，要飞，也要回家，家就在这老槐树下，在你我心里。”
新一代种粮能手——周明叔叔的曾孙，放的是“接力南瓜”的完整藤条标本，上面结着六颗果实，每颗都标着年份：“这藤记着所有的时光，2034年的根，2104年的果，根扎在土里，果甜在心里。”他往盒里倒了点第八十坛的酒，酒液在盒底积成小小的一汪，映着老槐树的影子，像片装着七十年阴晴的天空。
社区裁缝师傅的玄孙——戴眼镜的小姑娘的曾孙女，放的是新拼的“同心结”，上面有石蛋、杨永革、林小满、李念、周禾、小周、周芽、周叶、周穗和孩子们的针脚，甚至还有“圆圆”的爪印、“团团”的羽毛、小松鼠的绒毛和南瓜花的花粉：“张大妈太奶奶说‘少了哪块都不完整’，现在连风里的花粉都算上了，才叫真的团圆。”
“新芽班”的平头男孩放的是自己磨的“2094”鹅卵石，石面上的笑脸留着平头，嘴角边画着颗发了芽的南瓜籽：“王太爷爷说，笑脸要带着自己的记号，我的记号是平头和发芽的籽。”他还放了颗刚从藤上摘下的南瓜，切开后，瓜瓤里的籽密密麻麻，每颗都饱满得像要蹦出来。
木盒盖好时，孩子们唱起了那首老歌谣，声音穿过南瓜藤，带着蜜糖般的甜：“老槐树，发新芽，你一言，我一语，日子就像筐里瓜，甜的苦的都要拿……”周芽老师跟着轻轻哼，周叶老师的手指在轮椅扶手上打着节拍，阳光落在他们的白发上，像撒了层金粉，暖得能化开冰。
新的石碑立了起来，刻着“记忆接力棒·第七棒”，旁边的箭头指向2104年。周穗让孩子们在碑后画手掌印，平头男孩的手印很小，却按得最用力，指纹嵌进石碑的纹路里，和前六棒的手掌印叠在一起，像棵越长越茂盛的树，根扎在2034年的泥土里，枝叶伸向2104年的阳光里。
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