同学们听完，领略到了中国语言文化的博大精深和神奇之处，他们对古诗词对语文更加感兴趣了，而兴趣就是学习最大的动力。
我由以上几个小故事引申开来，这一堂课的古诗词复习部分效果特别好，每一位同学都很有兴致地参与进来，兴趣不仅是最大的动力，还是最好的老师，有了这样的学习氛围，同学们的成绩怎么不会提升呢？
我的体育课也是同学们的最爱，固定的10分钟的集体活动，或做操、或立定跳远、或跑步，这也是东胜市中考必考项目，虽然分数特别少，我也希望每个同学都能拿到满分。
接下来的时间爱踢球的踢球，爱打篮球的打篮球，爱打乒乓球的打乒乓球。打羽毛球、踢毽子都可以，就是不能回教室学习。
几个胖胖的男同学、女同学不爱运动，那也没问题，一起做游戏，有时候我还领着他们一起跑步。一边跑步一边唱歌，或者一边喊口号。没想到胖胖的一群人竟然成了操场上最亮眼的风景线。
现在需要我沟通的越来越少了，由于我教的体育课非常多，可以说我整天在操场泡着，我和同学们的关系越来越融洽，自己的体质也越来越好。
有时候我也让王小薇领着大家运动，我自己则思考写一些学术论文。希望通过我的身体力行和理论相结合，能让更多的不爱学习的孩子从中受到启迪。
还有一点不同的是，我上体育课时，不少没有上课任务的男女老师也都来操场上溜达，动不动和我们一起跑步，或者和我们一起做游戏。这些老师发现他们和自己教的学生们沟通起来也越来越融洽。
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