“瀚章同志，”他点名道，“你呢？你是个文化人，你想干啥？”
所有人的目光都转向了林瀚章。经过一年多的战斗锻炼，他早已不再是那个需要老班长拉扯着行军、第一次开枪后会呕吐发抖的学生兵了。他变得更加沉稳，但身上那份书卷气并未完全褪去。
林瀚章抬起头，目光掠过战友们好奇的脸庞，望向场院外远处那巍峨的、沉默的北平城墙轮廓，沉吟了一下，然后清晰地说道：“我想继续读书。”
这个答案让一些战士略感意外。读书？仗打完了还读啥书？
林瀚章继续说道，眼神中闪烁着一种坚定的光芒：“我们打仗，是为了打破一个旧世界。但打破之后呢？我们需要建设一个崭新的、强大的国家。需要盖工厂、修铁路、兴水利、办教育、搞科研……需要让老百姓过上好日子，让孩子们都能上学，让国家不再受人欺负。这些，光靠勇敢不怕死是不够的，需要知识，需要技术，需要懂得怎么去建设的人才。所以，如果可能，我想继续学习，学习怎么去建设我们的新中国。”
他的声音不高，但条理清晰，充满了一种理性的热情和对未来的深远思考。这与之前战士们那些具体而微的愿望形成了对比，指向了一个更宏大、更需要时间和知识去实现的未来图景。
场院里安静了下来。战士们或许不能完全理解他所说的所有内容，但都能感受到他话语中的那份真诚和远大的抱负。
郑怀远看着林瀚章，眼中流露出毫不掩饰的赞赏和欣慰。他缓缓站起身，目光再次扫视全场，刚才拉家常般的轻松神态渐渐收敛，变得严肃而深沉。
“同志们，”他开口了，声音洪亮而有力，“大家刚才说的，都好！都非常好！想吃白面馍，想进工厂，想回家种地，想娶媳妇生孩子，想学开车，还有瀚章同志想的，要继续读书学本事建设国家——这都是我们千千万万革命者抛头颅、洒热血，想要换来的好日子！”
他停顿了一下，让话语沉入每个人的心中。
“我们为什么革命？不是为了天天打仗，不是为了死人，更不是为了破坏！”他的语气加重了，“我们革命，拿起枪杆子，去破坏、去摧毁那个吃人的旧世界，那个让老百姓吃不饱、穿不暖、受尽欺压的旧社会——最终的目的，是为了建设！”
“建设”两个字，他咬得特别重。
“建设一个没有人剥削人、人压迫人的新社会！建设一个咱们工人农民自己能当家作主的新国家！建设一个让咱们的孩子能安心读书、让咱们的老人能安度晚年、让咱们每个人都能靠自己的劳动过上好日子的新生活！”
他的话语充满了激情和感染力，战士们听得屏息凝神。
“但是，”郑怀远话锋一转，语气变得语重心长，“同志们，建设一个新世界，比打仗更难！破坏旧东西，相对容易，一咬牙，一冲锋，炸药包一响，可能就解决了。但建设呢？”他环视大家，“盖一座工厂需要多少知识？管理一个城市需要多少人才？让全国几万人都吃上饱饭又需要多大的本事？”
他指向林瀚章：“就像瀚章同志说的，需要知识，需要技术，需要科学！需要各种各样的人才！这可不是光凭不怕死、能吃苦就能办到的。这需要我们学习，需要我们掌握新的本事，需要我们付出比打仗更长期、更艰苦的努力！”
“所以，”他总结道，目光灼灼地看着每一个人，“北平解放，甚至全国解放，都绝不是终点！那只是一个新的起点！是我们放下枪杆子（当然，还要警惕敌人反扑），拿起锤子、锄头、笔杆子、计算尺，开始一场新的、更伟大的‘战斗’的起点！这场战斗，就是建设的战斗！”
“这场战斗，同样需要勇气，需要智慧，需要奉献，甚至可能需要我们牺牲另一些东西！大家，准备好了吗？”
郑怀远的话，像一把重锤，敲响了每个战士心中那口关于“未来”的大钟。余音袅袅，震撼人心。
原本只是想着打完仗回家过小日子的战士们，忽然被教导员的话带入了一个更广阔、更深远的情境中。他们恍然大悟，原来胜利之后，并非一劳永逸，还有更艰巨、更伟大的任务在等待着他们。一种新的责任感和使命感，开始在心中萌发。
林瀚章更是被深深触动了。郑怀远的话，精准地诠释和升华了他内心的想法。他意识到，革命并非他曾经某种程度上想象的“破而后立”那么简单，“立”的过程，其复杂性、艰巨性和长期性，甚至可能远超“破”。这是一个需要终身为之奋斗的事业。他看着郑怀远，眼中充满了敬佩和豁然开朗的光芒。之前的些许迷茫和焦虑，似乎在这一刻找到了新的锚点。
场院里异常安静，只有寒风依旧。但一种新的、更加深沉有力的情绪，在战士们中间流动。对和平的渴望，并未消失，而是与对建设的憧憬和责任紧密地结合在了一起。
郑怀远的这堂特殊的“政治课”，没有照本宣科，却深深地触及了灵魂，为战士们，也为林瀚章，勾勒出了革命胜利后那幅更为波澜壮阔、也更具挑战性的蓝图。
而这一切的前提，仍是那座沉默的古城，以及它未知的命运。
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