“看这个模式...”青叶的藤蔓描绘出种子分布图。分布完全遵循陈默在农耕笔记中写的“种随缘法”——不强制分配，而是让种子在适合的时机到达需要它的地方。
第三宇宙的代表收到最特别的礼物：一袋看似空心的种子。但当他们回到故乡时，这些种子在虚无中长出了前所未有的透明麦穗，正好适应了当地的特殊环境。
星麦田很快成为三个宇宙的自然学校。教学方法完全颠覆传统：
课程表按麦子生长周期安排，学生在不同生长期来学习相应知识；
教室就是麦田本身，课程包括观察昆虫传粉（关系建立）、测量麦秆强度（结构力学）等；
最受欢迎的课是“失败学”——研究哪些麦苗没有存活及其原因。
边界儿童在这里自然学会了三元思维。一个六岁女孩的总结让所有老师震撼：“好的农夫不会强迫小麦变成水稻，而是帮小麦成为更好的小麦。”
云砚每周都会来讲授考古学。他不直接讲课，而是让学生通过挖掘麦田下的文明遗迹，自己发现陈默的农耕哲学如何一步步演化。
当收获节的篝火渐渐熄灭时，云砚独自留在麦田中。月光下，新播种的第二代星麦已经破土而出。
他轻轻触摸一株同时散发三种宇宙光芒的麦苗，指尖传来跨越时空的温暖——那是陈默的希望，林星的智慧，和星尘的勇气，在新一代生命中继续传承。
“老师，我明白了...”他对着星空轻声说，“您种下的不是粮食，而是让宇宙永远保持学习能力的种子。”
最后一颗星麦种子在他掌心中发出柔和的光，然后随风飘向 第三宇宙的方向。种子表面，隐约浮现出陈默年轻时的笑脸。
在黎明到来前，整个麦田突然同时绽放出前所未有的七彩穗芒。这光芒不是告别，而是在说：收获永远只是新播种的开始。
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