温习带头鼓掌,孩子们和邻居们也三三两两地鼓了起来。
温习鼓完掌,说道:“同学们好,我是温老师,名习,今天,也给大家上一堂体育课,课的名字叫《拼地图》。”他一边说,一边擦了黑板,在上面写上自己的名字,和“拼地图”三个字。
他先对高守同说道:“麻烦主持人,帮我们安排一下教具。”接着,带着孩子们走到小红旗边上,说道:“请每个小组拔出自己的红旗,跟我来。”他向前又走了十米,在离黑板二十米的地方站定,让大家把小红旗再插在地上。
这时候,温可可抱来三个蓝色纸盒,一一地放在了小红旗边。温习说道:“同学们,看到黑板上贴着的三个木框了吗?那是《中华民国疆域图》,再看红旗边的盒子,里面装的是中华民国二十八个省,西藏、蒙古二个地方的木制图,它们正好可以拼进黑板上的木框图里。在做这个活动之前,我要特别地提醒同学们,我们的东三省也在这个版图里面,今年年初,东三省被日本人攻占了,成立了傀儡的满洲国,我们坚决不答应,我们一定要把东三省收复回来。”现场,掌声雷动。
温习平复了一下心情,又说:“现在,我们的任务是:在小红旗边上站好,我喊比赛开始以后,各小组迅速抱起自己面前的盒子,跑到黑板前,互相协作,将打乱的地图板块,安放到疆域图里面,组装完毕,快速跑回,以最后一人跑过红旗为比赛结束,用时少的小组为优胜。大家有问题吗?”
各个小组听了,交头接耳地议论着,宋佳妮小声吩咐田可爽:“你跑得快,先抱着盒子跑过去,打开盒子等我们,还有,等我们拼到最后一块的时候,我们先往回跑,你负责把那一块拼上去,再往回跑,这样可以节约时间。”田可爽点头答应。
温习在一旁听了,心道:“可可叔培养孩子不错啊,佳妮现在越来越厉害了!”
接着,他环视大家一圈,见同学们已经准备就绪,说道:“好了,现在听我口令,预备,开始!”
三个小组陆续地跑到黑板前,开始拼起图来。不一会儿,吴九光小组最先拼好,紧接着,宋佳妮小组也好了。吴九光、田可爽跑在各自小组的最后,田可爽落后吴九光三米多,只见她摆臂均匀,蹬腿有力,跨幅不大,步频很快,在到达终点前的一刻,追上了吴九光,第一个冲过了终点。
吴九光在最后拼命往前一挺,想超过田可爽,身子虽过了终点,脚却被红旗绊倒,摔在了一边,差点碰倒第三小组跑在最后的刘心雨。温习和孩子们见了,急忙围拢过去看,温可可跑过来,见吴九光没有大碍,便扶着他去检查。
等现场安静下来,温习说道:“大家放心,孩子擦破一点皮,我们已经带他去处理了。”接着,又说道:“同学们,今天,我的体育课上完了,强身健体,保家卫国。下课!”一片掌声响起。
这时,吴九光头上贴了一小块纱布,笑着跑回到孩子们中间。
高守同见状,站起身来,说道:“我宣布,第二场比赛结束。今天,给同学们上的第一堂体育课,是魏老师的《救战友》,第二堂课,是温老师的《拼地图》。现在,请同学们表决,喜欢《救战友》的同学请举手。”三个孩子举了手。
高守同接着说:“好的,手放下。现在请喜欢《拼地图》的同学们举手。”宋佳妮、吴九光、田可爽、王梦瑶、刘心雨、冯捕蝉等九个孩子举了手。
高守同见了,正准备宣布温习获胜,只听得“砰”的一声,童达理把茶杯往地上狠狠一砸,碎瓷片和茶水飞溅出老远。
只听他扯着嗓子叫道:“岂有此理!作为体育老师,孩子们的安全第一,就是伤了自己,也不能伤了学生,你们怎么就不知道这一点?在比赛开始之前,就应该拔了红旗,不能眼睁睁地看着教具伤了同学!”
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