王梦瑞见了，兴奋地说：“付爷爷还说，卖一枝毛笔，能赚二分钱，如果我们从他那儿拿笔，再给我们便宜一分钱。大字笔四分钱一枝，小字笔三分钱一枝。”
刘心雨点头说：“如果王爷爷在学校门卫室卖，付爷爷可以赊笔给你，先卖再结账。”刘心扬听了，补充道：“付爷爷说，他还能用废城砖做砚台，做出来的砚台，保证又好又便宜。”
侯佳佳边想边笑，说道：“卖一枝毛笔，赚两分钱，卖一百枝，就能赚两块大洋，卖五百枝，梦瑶姐姐就能上学了。再加上砚台，我们就发财啦！”
看着众人，范竹毫说：“爷爷那儿，已经有一百多枝做好的毛笔，我们每天还能做五十几枝新笔。”
商首夫想了想说：“单在我们学校卖，也卖不掉多少。可以利用课余时间，去别的地方卖。”
蒙自然听了，点头说：“在学校传达室卖，要经过温校长的同意。我们可以先去文具铺、去字摊、去别的学校门口卖，还可以通过在笔杆上刻名字、刻名言、刻有纪念意义的话文字，来增加毛笔的吸引力。”
商首夫听了，也说：“学前班开设了手工课，可以让大家做毛笔，谁做的，就刻上谁的名字，既帮助了别人，又能提高了自己的手工。”
王守常、刘斛梗和应茹笋点头，都说可以试一下，不过不能抱太大希望，只要能补贴学费就好。
蒙自然和商首夫商量后，蒙自然说：“现在，我们可以做两件事：第一，今天晚上，就和温校长提这件事，争取能得到他的支持；第二，利用春节假期，去了解毛笔、砚台的市场需求，争取先帮王梦瑞挣到四块大洋，让他交了学前班学费。”孩子们听了，十分高兴，约好明天下午去夫子庙。
讨论结束，王家爷孙三人起身告辞，众人去送。路过菜地，去棚子那儿拜访付家欢，见他正拿着一块城砖，在仔细打量。
看到众人，付家欢指着城砖说：“你们看，这些废砖，一共有三种，分别是黏土砖、沙土砖和瓷土砖。学校这儿的，大部分都是黏土砖，做砚台，用这种黏土砖最好。它不像沙土砖容易渗水，也不像瓷土砖难以下墨。”
蒙自然听了点头，给他介绍了王守常，又看着城砖问：“能不能，先请付爷爷先做两个出来？”付家欢听了，返身走进棚子，拿出两个新做的砚台和笔墨报纸，其中一个砚台，里面已经磨上了墨。
付家欢说：“我已经做了两个，试了一下，还不错。”说完，拿起墨块，在另一个砚台里放了一点水，磨了一会儿，提笔蘸墨，在报纸上写了“新春”两个字。
众人见他写字，用笔灵活、笔道流畅、使转合理、行笔巧妙，两个字稳稳地落在报纸上，怎么看怎么舒服！
王守常拿起两个砚台，举过头顶，看了看砚台底，问道：“这样的砚台能卖多少钱一个？”付家欢听了，笑着说：“砚台是用废城砖做的，没有成本，最多是功夫钱。”
王梦瑶听了说：“文具铺这样的普通砚台，一角钱一个。”蒙自然听了点头说：“付爷爷，你多做几个，明天下午，我们带去夫子庙卖。另外，我打算和温校长提，在学校传达室卖，你看怎样？”
付家欢听了说：“谢谢蒙老师，毛笔和砚台，我先按大小、型号多准备一些，明天你们过来拿就是。我想，在学校传达室卖，还是不要提了。学校就是学校，不能变成卖场。这样做不好，会影响同学们学习。”蒙自然点头，又问：“如果能免除学费，你同意让范竹毫上学前班吗？”
没等付家欢回答，范竹毫抢着说：“我不要上学，要帮爷爷做毛笔、卖毛笔。”
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