艾叶点头，笑道：“现在，南京棉毛纺织厂的纺织职校，缺少8万元启动资金。
吉淑敏阿姨从南京市财政局职业教育专项基金中，申领了1万元。
指柔阿姨的父母，温习叔叔的父母，从海外募集了2万元。
余下的5万元，我准备从金库里，拿出1万两白银，兑换成5万元人民币，来捐助纺织职校。
但是，对于这次捐助，我还没有完全考虑清楚！”
接着，她把郭天峻放弃定息，创办纺织职校，年前召集相关人士聚餐的事，简单地介绍了一下。
然后，又说：“让我犹豫不决的原因，有三个。
第一，该不该捐助？
第二，如果应该，以谁的名义捐助？
第三，怎样捐助。”
梁九斤想了想，问道：“纺织职业学校，也属于教育范畴。
资助职校的开办，并没有违背金库资金的使用原则。
为什么会有第一个问题？”
艾叶听了，点头笑道：“这始于我的私心。
纺织职业学校是外来户，与原来的花露南岗学校，没有任何关系。
我一直希望，金库资金的使用方向，必须与发现金库的人相关。”
秦关意摇了摇头，笑道：“亲妈这么说，既是一己之私，也是大公无私。”
见艾叶不解，她又说：“排斥外来户，的确藏着一己之私。
但是，排斥了青青姐，又说明亲妈，是大公无私的。
因为，青青姐是你的侄女。
而青青姐的公公，正是棉毛厂的郭副厂长啊！”
艾叶听了，没有反对她的观点。
秦关意见了，接着说：“其实，亲妈考虑的事情，有一定道理！
毕竟，也要防止，好心办成坏事情！”
艾叶看着她，缓缓地点了头。
想了想，秦关意继续说：“基于以上观点，我有一个建议。
仍然以温伯伯的名义，去捐助纺织职校。
捐助分成两次完成。
前期，先捐助4万元以及地道里的课桌椅。
后期，视职校的启动情况，再拟定新的捐助方案。
比如说，用余下的1万元，作为奖学金，来激励职校的学生！”
梁九斤想了想，点头说：“这样做，至少有两个好处。
第一，让怀仁地道里的老教具，派上了新用途。
第二，让温习叔叔的乐捐精神，在更多的人群中，得以传播。”
秦关意听了，笑道：“还可以，给即将成立的不迟家具厂，介绍一笔大业务。”
艾叶听了，觉得家具业务与捐资助学不沾边，摇头说道：“介绍生意的事，我可不敢做。
不迟家具厂能不能接到这笔生意，决定权在吉淑敏，不在于我们的推荐。
不能因为我们的捐助，强迫她照顾不迟家具厂。”
见两人点头，艾叶又说：“看来，你们两人，都同意这次捐助。
提出的建议，是继续以温习的名义，分两次捐助。
你们的建议，和我预想有一点不同。
我觉得，还是你们的办法，更加细致。”
说完，三人很快商定了捐助的细节。
商量结束，梁九斤问道：“亲妈，为什么当初，不上交这些资金？”
艾叶听了，边想边说：“解放以前没有上缴，是梁前辈做的决定。
大家都不愿意，让日本人和贪官污吏得了便宜。
解放以后，陆续进行了资助留学生家庭、改扩建学校、捐助抗美援朝、捐助市教育局主导的新建扩建学校等活动。
通过这些大规模的捐助活动，黄金、珠宝和大明宝钞，以及大部分的白银，已经使用或者捐献出去了。
金库资金，也真正做到了取之于民，用之于民。
实际上，也相当于上缴了。”
翻看着手边的账本，她又说：“余下的这10万两白银，我曾经问过温伯伯，准备在捐助市教育局新建扩建学校的时候，一起捐了。
温伯伯请示了相关领导后，领导们也给了答复。
他们说，我们那次的捐助，力度已经很大，金库是花露南岗学校的孩子们发现的。
剩下的白银，就当国家对中华门西这一带孩子们的奖励，慢慢地用在他们身上吧！
当时，领导们也提出了要求，让我们公私分明，准确高效地用好这笔钱！”
秦关意听了，点头问：“那又为什么，不把白银存起来？”
艾叶看着她，说道：“不存的原因，比较复杂，最重要的有两点。
第一，解放前后，币值不稳。
豆豆考虑，等币值稳定下来再去存。
第二，55年第二版人民币发行的时候，币值逐步稳定了。
但是，出于安全考虑，没有这样做。
因为，把白银兑换后存进银行，需要搬运。
这么多的白银，搬运的时候，动静太大。
我犹豫再三，也没能下得了决心。”
梁九斤想了想，点头说：“是否存银行，的确是一个问题。
一来，以私人名义兑换，存入10万两白银，这个做法并不妥当。
毕竟，这笔钱是集体的，而不是某一个人的。
二来，暂时也找不到一个合适的单位，以单位的名义存入。
所以，我有个建议。
等这次捐助的1万两白银取出后，余下的9万两，仍然保存在地道里。
暂时不作兑换与存储。”
艾叶、秦关意听了，点头同意。
艾叶想了想，补充说：“与此同时，我还有一个建议。
将取出的白银，兑换成人民币后，再交给吉淑敏。
这样，可以避免节外生枝。”
秦关意听了，点头笑道：“对事不对人，必须再加上一点。
交给吉淑敏的时候，我们三人一起去。
毕竟一人为私，多人为公！”
艾叶、梁九斤点头。
秦关意见了，又想起什么，刚要开口说话。
梁九斤耳翼微动，制止住她，说道：“且示来了。”
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