拿到青州万象城场地钥匙的第二天，林辰和苏婉就带着卷尺、纸笔，在 1000 平米的空间里来回丈量。苏婉蹲在地上，用粉笔在地面画出大致区域：“这里要做活动室，孩子们可以在这里跑跳玩耍；那边靠窗的位置光线好，适合做绘本馆，让孩子们能在阳光下看书。” 林辰则在一旁记录尺寸，时不时补充：“母婴室和卫生间要靠近入口，方便家长带孩子使用；教室要隔音好，避免上课互相干扰。”
为了让装修设计更专业，林辰通过朋友介绍，聘请了有 10 年儿童空间设计经验的王老师。第一次沟通时，苏婉就明确了需求：“王老师，我希望这里能像‘家一样温暖’，装修风格要卡通但不幼稚，主色调用浅粉色、浅蓝色和米白色，这些颜色柔和，不会刺激孩子的眼睛，还能营造温馨的氛围。” 她还拿出自己画的草图，上面标注着 “活动室要大一点，绘本馆要安静，手工区要方便清洁” 等细节。
王老师结合两人的需求，用了三天时间，拿出了详细的设计方案。在方案展示会上，她打开设计图，逐一讲解：“整个空间按功能分为 7 个区域，每个区域都兼顾安全性和趣味性。”
“首先是接待区，” 王老师指着设计图上的入口区域，“这里设置一个卡通云朵造型的前台，前台侧面做成长长的矮柜，上面可以摆放孩子们的手工作品；休息区放两组浅蓝色的弧形沙发，搭配圆形小茶几，茶几上放绘本和益智玩具，家长等待时可以陪孩子看书；墙面不做复杂装饰，挂 10 幅亲子互动的实景照片，比如家长和孩子一起做手工、玩游戏的画面，让刚进来的家庭能感受到温馨的氛围。”
苏婉看着设计图，眼睛一亮：“云朵前台太可爱了！孩子们肯定会喜欢。”
“接下来是活动室，” 王老师继续讲解，“300 平米的空间里，地面全部铺设 2 厘米厚的环保防滑地垫，颜色用米白色，上面印着卡通动物脚印图案，引导孩子探索；左侧做一个 3 米长的彩虹滑梯，滑梯下方是蓝色海洋球池，海洋球池边缘做软包处理，防止孩子磕碰；右侧靠墙放两排绘本架，绘本架高度 1.2 米，方便 3-6 岁的孩子自主取书；中间留足够大的空地，摆放积木桌和角色扮演道具，比如小医生套装、超市购物车，让孩子能自由玩耍。”
“绘本馆的设计也很用心，” 王老师切换页面，“150 平米的空间里，藏书 5000 册，分为绘本区、科普区、童话区三个板块，每个板块用不同颜色的书架区分 —— 绘本区用浅粉色书架，科普区用浅蓝色书架，童话区用浅黄色书架；书架之间留 1.5 米宽的通道，放几个卡通造型的阅读角，比如小熊形状的沙发、蘑菇形状的小凳子，孩子可以坐在里面安静看书；天花板做星空顶设计，晚上开灯时像满天星星，营造沉浸式阅读氛围。”
手工区和科学实验室的设计则兼顾实用性和趣味性。“100 平米的手工区，墙面做可擦写的涂鸦板，孩子可以在上面自由画画；配备 10 张实木手工桌，桌子边角全部做圆角处理，避免划伤；手工材料按类别放在透明收纳盒里，整齐摆放在靠墙的柜子上，方便孩子取用；墙面设置 3 米长的展示架，专门展示孩子的手工作品，每个作品旁边贴一张小卡片，写上孩子的名字和创作理念，增强孩子的成就感。”
“科学实验室的 100 平米空间，” 王老师强调，“所有器材都是儿童专用的安全款 —— 放大镜是防摔材质，显微镜倍数适合儿童观察，简易电路套装的电流经过特殊处理，不会触电；墙面挂着 8 幅科学实验步骤图，比如‘水的蒸发’‘种子发芽’，用卡通插画的形式呈现，让孩子直观了解科学原理；实验室中间放 4 张实验桌，每张桌子配 6 把椅子，实验桌下方有收纳柜，存放实验器材和记录手册。”
4 间教室的设计则注重实用性：“每间 50 平米的教室，配备 75 寸的多媒体显示屏，屏幕高度 1.5 米，适合孩子观看；桌椅用可调节高度的实木款，3-6 岁的孩子都能使用；墙面做软包处理，防止孩子奔跑时撞到；教室后面留一个小角落，放一个书架和两张小沙发，作为课后阅读区。”
最让苏婉满意的是母婴室和卫生间的设计：“母婴室 15 平米，放两张可调节角度的哺乳椅，搭配小边桌，方便家长放置物品；靠墙做一个婴儿护理台，台面铺防水软垫，旁边放温奶器和湿巾加热器；还设置一个小型游乐区，放一个迷你海洋球池和几个毛绒玩具，大一点的孩子可以在里面玩耍，不影响家长哺乳。”
“卫生间分为成人区和儿童区，” 王老师补充，“儿童区设置 8 个专用马桶，高度 30 厘米，马桶圈做软包处理；洗手池高度 60 厘米，水龙头是感应式的，避免孩子接触细菌；地面铺防滑地砖，每个洗手池旁边放一个小凳子，方便孩子洗手；墙面贴卡通瓷砖，瓷砖缝隙做美缝处理，防止滋生细菌；还在卫生间门口放一个收纳柜，里面备有儿童洗手液、护手霜和一次性马桶垫。”
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