砚砚似懂非懂地点点头,可小脸上的担忧却没有消散。他把绘本放回书架,走到教室角落,坐在珩珩身边,兄弟俩依偎在一起,看着教室里热闹的场景,眼神里满是陌生与不安。
王雪站在教室门口,看着角落里的两个孩子,心里五味杂陈。她原本以为,孩子们会对新学校充满好奇和期待,却没想到他们会因为语言不通和对旧友的牵挂而如此拘谨。她突然意识到,大人们在讨论迁移利弊时,更多考虑的是教育资源、事业发展,却忽略了孩子们最真实的感受 —— 对熟悉环境的依赖,对朋友的眷恋,这些对他们来说,或许比 “更好的教育” 更重要。
上午的体验课很快结束了,苏菲老师送他们到门口时,还在热情地介绍着学校的课程和活动:“我们学校有法语课、绘画课、手工课,还有很多户外活动,珩珩和砚砚要是来这里上学,一定会很开心的。”
珩珩和砚砚却没有丝毫兴奋,他们拉着王雪的手,迫不及待地想离开。坐在车上,珩珩突然说:“王雪阿姨,我不想去国际学校,那里的小朋友说话我都听不懂,我想回原来的幼儿园,想和小雨一起玩滑梯。”
砚砚也跟着点头,眼睛红红的:“我也想回原来的幼儿园,乐乐还等着我一起搭积木呢,而且我还没教他折小船,他也没还我恐龙橡皮。”
王雪心里一阵酸涩,她拿出纸巾帮孩子们擦了擦眼泪,轻声说:“我们只是来体验一下,要不要来这里上学,还要跟爸爸妈妈商量呢。我们先回家,晚上跟爸爸视频的时候,你们可以跟爸爸说说今天的感受,好不好?”
孩子们点点头,靠在座椅上,不再说话。汽车行驶在回家的路上,窗外的风景不断后退,就像孩子们熟悉的生活,或许很快就要被新的环境取代。王雪看着孩子们疲惫的睡颜,心里充满了纠结 —— 大人们为了 “更好的未来” 规划着一切,可这个 “更好的未来”,真的是孩子们想要的吗?
晚上八点,视频电话准时接通。屏幕里的陆沉刚忙完医院的事,脸上带着一丝疲惫,看到孩子们,立刻露出了笑容:“珩珩、砚砚,今天去国际学校体验得怎么样?好玩吗?有没有认识新朋友?”
珩珩和砚砚听到陆沉的声音,眼泪突然就掉了下来。珩珩哽咽着说:“爸爸,我不想去国际学校,那里的小朋友说话我都听不懂,我想回原来的幼儿园,想和小雨一起玩滑梯,想血蹄叔叔给我们做的糖醋排骨。”
砚砚也哭着说:“爸爸,我也想回家,想乐乐一起搭积木,他还欠我一块恐龙橡皮没还呢。我们能不能不搬到法国去呀?我想待在原来的家,想每天都能见到王雪阿姨和血蹄叔叔。”
陆沉脸上的笑容瞬间僵住,他没想到孩子们会有这样的反应。他看着屏幕里哭得撕心裂肺的孩子,心里像被针扎一样疼。这段时间,他一直在考虑迁移的利弊,想着如何给孩子们更好的教育和生活,却从来没有问过孩子们的想法,忽略了他们对现有生活的眷恋。
“好孩子,不哭了,不哭了。” 陆沉的声音带着一丝哽咽,“我们不着急做决定,爸爸就是想让你们有更多的选择。你们不想去法国,我们就不去,爸爸会尽快回国,陪在你们身边,好不好?”
“真的吗?爸爸你要快点回来!” 珩珩停止了哭泣,眼睛里满是期待。
“真的,爸爸答应你们,会尽快回国。” 陆沉用力点头,心里却翻江倒海。他原本以为,迁移法国是对孩子们最好的选择,却没想到这个决定会让孩子们如此痛苦。他开始重新思考迁移的必要性 —— 所谓的 “更好的教育”“更好的生活”,如果是以牺牲孩子们的快乐为代价,那还有意义吗?
王雪看着屏幕里的陆沉,轻声说:“陆先生,今天孩子们在国际学校的体验并不好,他们因为语言不通感到很拘谨,而且特别想念原来的朋友和熟悉的环境。或许我们之前的想法太主观了,忽略了孩子们的感受,迁移的事,我们真的需要再好好考虑一下。”
陆沉点点头,声音沉重:“你说得对,我之前确实太想当然了,以为只要给孩子们提供更好的条件,他们就会开心。却没想到,对孩子们来说,熟悉的环境、亲密的朋友,比什么都重要。我会跟我爸商量一下,暂时搁置迁移的事,等我回国后,我们一家人再一起做决定。”
挂了视频电话,陆沉坐在病房的椅子上,久久没有动弹。窗外的巴黎夜色正浓,埃菲尔铁塔的灯光闪烁着,却再也吸引不了他的目光。他想起父亲提出迁移提议时的期待,想起自己对 “更好未来” 的憧憬,再想起孩子们哭着说 “想回家” 的样子,心里充满了愧疚。
他走到父亲的病床边,父亲已经睡着了,脸上还带着一丝微笑,或许还在憧憬着一家人在法国团聚的场景。陆沉轻轻握住父亲的手,心里暗暗说:“爸,对不起,我可能不能满足您的期待了。对我来说,孩子们的快乐比什么都重要,只要他们能健康快乐地成长,在哪里生活都一样。”
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