林溪朝他挥了挥手，陆知行看到他们，明显愣了一下，随即又笑着跑下楼：“你们怎么来了？不是说在图书馆复习吗？”
“你为什么故意躲着我们？”林溪直接问，语气里带着一丝委屈，“我们是‘补差小组’，少了你怎么行？你帮我借的书，为什么不亲自给我？你明明擅长地理题，为什么让我找江翊？”
陆知行挠了挠头，有点不好意思地说：“我就是觉得……江翊比我更能帮到你，你历史和地理都需要补，他比我耐心，讲题也更清楚。而且你们讨论题的时候，我总在旁边插科打诨，怕影响你们复习。”
“才不是！”苏晓晓立刻反驳，“你帮我补的地理，比谁都清楚；你给林溪买的漫画，让她重新有了信心；你在全班面前表扬她，让她更自信。我们‘补差小组’少了谁都不行，你不能因为觉得自己帮不上忙就躲着我们！”
江翊也拍了拍陆知行的肩膀：“你地理实操题比我厉害，林溪和晓晓都需要你帮她们补等高线；你性格开朗，总能让复习变得不那么枯燥。我们一起努力，才能都考进文科实验班，少了你，怎么能叫‘小组’？”
陆知行看着眼前的三人，眼眶有点发红。他其实早就想跟大家一起复习了，只是怕自己会打扰林溪和江翊，才故意躲着。现在听到大家的话，他才知道，自己在“补差小组”里有多重要。
“对不起，我不该躲着你们。”陆知行挠了挠头，又恢复了平时的笑容，“其实我在家也没心思复习，总想着你们在图书馆刷题的样子。走，我们现在就去图书馆，我还带了妈妈做的饼干，给你们当零食！”
四人重新回到图书馆，坐在靠窗的位置上。陆知行把饼干分给大家，又拿出《中国近代史图解》递给林溪：“这本书里有很多历史事件的插图，你记知识点的时候结合插图，会更容易记住。”
林溪接过书，心里暖暖的：“谢谢你，知行。以后不许再躲着我们了，我们‘补差小组’要一起复习，一起考进文科实验班。”
“好！”陆知行用力点头，又拿出地理练习册，“来，晓晓，你上次问我的那道等高线题，我再给你讲一遍，保证你这次能记住！林溪，你要是有历史题不懂，也可以问我，虽然我不如江翊厉害，但简单的题我还是能讲明白的！”
江翊看着重新变得热闹的场景，嘴角扬起温柔的笑意。阳光透过窗户，落在四人身上，照亮了桌上的练习册和笔记本，也照亮了他们一起奋斗的青春。
晚上，林溪在情绪日记里写道：“今天才发现，知行一直在默默退让，他怕自己打扰我和江翊复习，故意躲着我们。可他不知道，他在‘补差小组’里有多重要——他帮晓晓补地理，给我买漫画和书，在我想放弃的时候鼓励我。我们是一起奋斗的伙伴，少了谁都不行。以后，我们‘补差小组’要一直在一起，一起刷题，一起进步，一起考进文科实验班。没有谁比谁更厉害，只有互相帮助，才能走得更远。”
写完日记，林溪合上笔记本，看着书桌上陆知行借的《中国近代史图解》和江翊整理的答题模板，心里满是坚定。她知道，考进文科实验班的路还很长，但只要他们四个一直在一起，互相扶持，互相鼓励，就没有克服不了的困难，终有一天，他们都能实现自己的梦想，走进那间向往已久的教室。
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