“太好了！” 晓晓跳起来，“明天新学员能按时学织绒球了！” 她蹲下来给小敏看工具包：“你看，剪刀不硌手，还有小贴士教你拆错线，不怕学不会！”
第二天下午，小敏跟着李姐学织绒球。李姐掏出自己的笔记：“我第一次绕线散了五次，你看，这样绕三圈捏紧就好。” 小敏织到第三圈时线松了，眼圈红了，李姐按住她的手：“别急，我帮你绕紧。” 重新织好的绒球有点歪，小敏却攥着跑向苏晚：“晚晚姐！我织成了！没散！”
傍晚的 “巧手坊” 满是暖意：李姐教小敏修绒球边缘，张姐带另一位新学员缝布片，晓晓和线上志愿者核对订单，顾?整理 “传承进度表”。离开时，夕阳把希望树的影子拉得长，枝桠上挂着新学员织的小绒球，风一吹叮铃响。
顾?握着苏晚的手，避开旧伤：“传承不是教手艺，是传勇气 —— 让老学员知道自己能帮人，让新学员知道自己能学好。”
回到家，苏晚把小敏的绒球放在展示架，旁是订单本和传承进度表。顾?发了动态，附巧手坊的照片和希望树：“传承守护，是温暖的接力。每一米线，每一次教，都是勇气的传递。感谢每一位，让‘向阳手工’的暖，传得更远。”
月光洒进来，绒球的影子像小太阳。苏晚知道，这场传承永远不会结束 —— 就像向日葵种子生根发芽，手艺和勇气会代代传，直到每个姐妹都能笑着说：“我靠自己能活好，还能帮别人活好。”
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