技术队和法医刘敏很快赶到了现场。
看到现场的惨状，即使是经验丰富的刘敏，也皱紧了眉头。
“初步判断，死亡时间大概在昨天夜里10点到12点之间。死因是机械性窒息，符合缢亡特征。但…”刘敏检查着尸体，顿了顿，“颈部索沟的生活反应有点问题，需要回去详细解剖才能确定。另外，他手腕和脚踝有轻微的束缚痕迹。”
束缚痕迹？难道死者生前被绑过？
“墙上这些血字，”技术队的同事报告，“确认是死者的血。从书写方向和力度看，书写者身高大概在165到170之间，右手习惯。但…情绪似乎极其不稳定，笔迹狂乱。”
165-170？右手习惯？这和刘伟本人的身高（178）以及用手习惯（左撇子？需要核实）似乎不符！
难道这些血字真的不是刘伟自己写的？
是凶手写的？凶手控制了刘伟，强迫他上吊，然后模仿他的笔迹（或者随意）在墙上写满血字，制造诅咒自杀的假象？
这个可能性极大！
“排查！立刻排查刘伟的社会关系！看看他和谁有矛盾？最近有没有异常？”孙建军下令。
学校方面积极配合。很快，关于刘伟的情况汇总过来。
刘伟，高三（5）班学生，学习成绩中下游，性格比较内向，不太合群，但也没听说和谁有大的矛盾。家庭条件一般，父母都是普通工人。
最近一段时间，好像没什么特别异常。就是临近期末，学习压力可能比较大。
学习压力大导致自杀？然后还弄出这么多血字？这解释太牵强。
案发现场的老宿舍楼，因为其废弃和破败，一直是学校各种恐怖传说的发源地。什么 wartime 死过人啊、有学生在这里自杀啊、半夜听到哭声啊…版本众多。其中最出名的一个传说，是关于“笔仙”的。说以前有学生在这里玩笔仙游戏招来了恶灵，导致参与者接连倒霉甚至死亡。
而刘伟死亡的这间宿舍，据说就是当年玩笔仙的那间！
“笔仙诅咒”的谣言瞬间在学校里传开，学生们人心惶惶，都不敢单独行动了。
又是利用校园传说制造恐慌？
这和西山狐仙案的手法，有种诡异的相似感。
陆野尝试启动【逻辑链分析】。
【功能启动…需消耗精力点5。是否继续？】
【是】
【精力点-5。当前精力点：15/30。】
【逻辑链分析运行中…】
【分析结果：】
【1. 核心矛盾：他杀伪装自杀，利用校园传说掩盖真实动机。】
【2. 行为模式：凶手熟悉校园环境及传说，具备较强的心理素质（处理血腥现场），可能与死者相识。】
【3. 动机方向：仇杀？情杀？或与“笔仙”传说相关的特定恩怨？】
【4. 建议：重点排查与死者同届或相近年级、熟悉该传说、且有作案时间的学生；并核实“笔仙”传说的原始版本及涉及人员。】
分析结果将方向指向了校内人员，特别是学生。
一个高中生，能策划出如此血腥诡异的现场？这心理得有多扭曲？
排查工作迅速展开。重点是与刘伟同班或同年级的、平时关系不太好的、或者性格孤僻古怪的学生。
同时，也派人去核实那个“笔仙”传说的详情。
陆野和孙建军则再次仔细勘查现场。
陆野启动【现场三维重建】，将整个房间的细节扫描录入系统。
【功能启动…需消耗精力点8。是否继续？】
【是】
【精力点-8。当前精力点：7/30。】
【三维模型构建完成…开始标注异常点…】
系统界面上，房间的三维模型浮现出来，几个位置闪烁着微光。
一个光点标注在房梁的某个特定位置，显示那里有非正常的磨损痕迹，像是最近被绳子反复摩擦过。
另一个光点标注在窗户插销上，那里有一处极细微的、新的划痕。
还有一个光点，标注在门口地面的一小片灰尘上，那里有一个模糊的、不完全的脚印，不是刘伟的鞋底花纹，也不是民警的。尺码大概40码左右。
这些细节，在之前的混乱中都容易被忽略。
房梁的磨损？凶手可能提前来演练过？
窗户插销的划痕？凶手可能是从窗户进出？或者故意打开窗户制造氛围？
门口的陌生脚印？很可能就是凶手留下的！
技术队根据三维模型提示的位置，果然提取到了更清晰的磨损痕迹、划痕，以及那个模糊脚印的模型。
脚印40码，比书写者推测身高（165-170）对应的脚码偏大一些，但也在合理范围内。大概率是男性。
排查名单里，符合身高165-170、穿40码鞋的男生，有几个。
其中，一个叫李强的男生，引起了陆野的注意。
李强，和刘伟同班，身高168，穿40码鞋。平时成绩很差，性格暴躁，经常欺负同学，和刘伟有过几次小冲突。据同学反映，最近一次模拟考后，李强因为成绩垫底被老师批评，当时刘伟好像无意中笑了他一下，李强当时就瞪了刘伟一眼，眼神很凶。
有矛盾，有动机（被嘲笑怀恨在心），体型符合。
“重点查这个李强！”孙建军指着名单，“查他昨晚下晚自习后的行踪！”
调查很快有了结果。
李强昨晚下晚自习后，说肚子疼提前回了宿舍（集体宿舍）。但同宿舍的人说，他回去后没多久就又出去了，说去校医院拿药，直到快熄灯才回来，时间上完全来得及作案。
而且，有同学反映，李强以前就吹嘘过自己敢去老宿舍楼“探险”，还知道那个笔仙传说的“内幕”。
嫌疑急剧上升！
“传唤李强！”周队下令。
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