连嬴政都知道，现在公输家和墨家都在刻苦钻研纺织产业，谁能改进织布机、纺纱机，或者造出不用人手辛苦搓麻的机器，谁就是诸子百家之中，工器建造领域的第一家。
再继续往前走，嬴政看见了坐在墙角，看着太阳喃喃自语掐手指的人。
好，不用猜，一看就是一个在测算太阳相关知识的学生，他铁定修了阴阳家的课。
之前惹了小白生气的阴阳家也没闲着，他们都是高技术人才，一部分在学宫教书，剩下的都被小白发配去大秦各地记录水文、天文资料，修筑钟楼去了。
钟楼的时间需要校准测算，这方面没有人比阴阳家更擅长的了，观测各地天气与时间，记录水文，如果要是阴阳家能出个水利大师，那他们在大秦就翻身有望了。
再继续往前走，嬴政看见了佩剑的儒生坐在一起，都一脸苦相的埋头写作业。很显然，又是被必修的数学折磨的可怜学生。
虽然学黄老的张良与陈平分别是太子左右手，萧何这类被太子提拔的东南新臣也是学黄老的，但在大秦低调的儒家，也不是就没落了。
大秦十年，儒家选出了十二人南下番县，名义上是助力提高番县这些蛮荒之地的教育，实际上是为了替大秦教化百越。
一开始，的确只有扬越首领的长子宋杰和几个越人侍卫来此学习，可这十二儒生们教的兢兢业业，君子六艺一个不落，还包括儒家自己内部全新修订出的大秦天命正统论。
不说把未来扬越首领教的内心多仰慕天朝吧，至少也足够让人孩子和背后的部落知道大秦的教育水平有多高。
宋杰是大秦十一年去番县开始拜师学习的，当时他九岁，在十二名师的教导下，他越是学就越是感觉自己学不过。
本来宋雄只想让他学个三年的，但是宋杰坚持还想学，每年都会回去见见家人，然后继续来番县学习，一直学到现在，上了九年学了。
虽然现在，百越的事都还没个什么影子，但儒家十二人的的确确是在番县周围都出了名，按照祖上的老规矩，也一条肉干的束修就能来接受教育。
附近穷地方还能供得起孩子读书的人，都大为震撼，纷纷递上束修，把孩子送来番县学习。
靠着教育资源一支独大，番县也开始发展起来了，番县从庐江郡独立出来，县令吴芮这两年升为鄱阳郡守，开始围绕教育产业开始大力搞发展。
在万雍城转了一圈，看见这里年轻气盛，但都一脸苦相的学生之后，太上皇嬴政满足地调头回宫。
由于儿子们都很忙，所以尽管嬴政有二十三个儿子，但是居然一个孙子都没有。
不过这情况现在好转了，因为小白开始给哥哥们适当放假催生了，等后面大秦的三代出来，也要从小开始就全方位地学习。
别看三代还没个影子，但是小白教学计划已经都制定出来了，从小学开始，中学分科，大秦学宫分流，要么根据自己兴趣干活，要么下放地方去为大秦发展做贡献，卷的嬴政都觉得是有些严苛了。
嬴政很庆幸，还好他是小白老子，不是小白儿子。
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