白bái，空白。《旧唐书·苗晋卿传》：“而奭手持试纸，竟日不下一字，时谓之曳白。”
我们将一同深入解读这个源自《旧唐书》的着名典故——“曳白”，它揭示了一场千年之前轰动朝野的科举舞弊案。
一、原文、注释与翻译
原文选句：
而奭手持试纸，竟日不下一字，时谓之曳白。
· 奭：指张奭，时任御史中丞张倚之子。
· 试纸：科举考试的答卷。
· 竟日：一整天。
· 不下一字：写不下一个字，即一字未写。
· 时：当时的人们。
· 谓之：称这种情况为。
· 曳白：字面意为“拉拽一片空白”，引申指考试交白卷或誊写试卷时一字不写交出白卷。
翻译：
而张奭手拿着考试答卷，一整天连一个字都写不出来，当时的人们称这种情况为“曳白”。
这两句简洁的文字，背后是一场牵扯宰相、震动皇帝的科举大丑闻。
二、故事讲述：天宝年间的科举舞弊案
1. 背景与密谋
唐玄宗天宝二年（743年），吏部（相当于今组织部+人事部）举行科举考试，由宰相苗晋卿和宋遥主持。当时，御史中丞（相当于最高监察机构副部长）张倚深受玄宗宠信。苗、宋二人为了巴结这位权势人物，决定在考试中舞弊，让他的儿子张奭高中。
2. 舞弊与放榜
在阅卷时，苗晋卿和宋遥将毫无才学的张奭列为甲等第一名（状元）。消息传出，舆论哗然。因为当时大家都知道张奭不学无术，他能高中状元，其中必有猫腻。
3. 揭露与复试
不平的呼声最终传到了唐玄宗耳中。玄宗为了平息众怒，亲自在勤政楼为所有及第的进士举行了一场复试。
这场复试的结果令人瞠目结舌：
· 原本“高中状元”的张奭，手持试卷一整天，竟一字未写，交了一份彻头彻尾的白卷。
· 参加复试的上百人中，及格者十无一二，可见原榜水分之大。
4. 结局与影响
唐玄宗勃大怒。结果：
· 主犯被贬：苗晋卿和宋遥被革除京官职务，贬往偏远地区任职。
· 身败名裂：张奭“曳白”的丑闻传遍天下，成了千古笑柄。其父张倚也因此被贬，颜面扫地。
· 成语流传：“曳白”从此成为一个固定成语，专指在考试中交白卷的行为。
三、着作与人物介绍
1. 《旧唐书》介绍
· 性质：后晋刘昫等人编撰，是现存最早的系统记录唐代历史的纪传体史书，与《新唐书》并列为研究唐代的最核心正史。
· 价值：因其编纂年代离唐亡不远，保留了大量原始史料（如诏令、奏疏），叙事更为质朴详实。
· 苗晋卿传：本传记载了这位宰相起伏的一生，“曳白”事件是其仕途中一个重大的污点。
2. 核心人物介绍
· 苗晋卿：本案主犯。他并非无能之辈，早年以进士出身，为人谨慎，在安史之乱后还曾担任过宰相。但“曳白”事件充分暴露了他作为吏部长官徇私舞弊、败坏科举的严重问题。
· 张奭：本案的中心人物，一个典型的官二代。他本身才学平平，凭借父亲权势欲走捷径，最终在皇权复试面前原形毕露，成为天下笑柄。
· 唐玄宗李隆基：本案的最终裁决者。此时的玄宗已从开创“开元盛世”的明主逐渐转向后期怠政，但他对此案的处理，仍展现了其维护科举制度公正性的底线。
四、典故背景与寓意
1. 典故背景：科举制度的神圣性
· 科举制在唐代是打破门阀垄断、为国家选拔真才的核心制度，具有极高的神圣性和公正性要求。
· “曳白”事件之所以引起如此大的风波，正是因为它触碰了社会公平最敏感的神经。
2. 寓意
· 对舞弊无能的极致讽刺：“曳白”是对那些企图通过不正当手段获取功名，却毫无真才实学之人的最辛辣讽刺。
· 公平正义不容践踏：科举是寒门子弟改变命运的希望，任何舞弊行为都是对天下读书人的背叛，必然引发公愤。
· 权力与责任的考验：苗晋卿作为主考官，手握大权，却公权私用，最终身败名裂，说明权力越大，责任越大。
· 纸终包不住火：无论舞弊手段多么高明，真相总有水落石出、暴露于天下的一天。
五、现实联系与论述
千年过去，“曳白”的故事在今天读来，非但不过时，反而有着强烈的现实镜鉴意义。
1. 对学术与教育公平的警示
· 高考与各类考试作弊：从高科技作弊到冒名顶替，这些现代版的“曳白”事件，同样在践踏着社会公平的底线。它警示我们，必须用最严格的制度、最先进的技术和最严厉的惩处，来扞卫“考场”的纯洁。
· 学术不端与“水货”文凭：某些领域存在的论文抄袭、数据造假，以及用权力或金钱换取文凭的现象，与苗晋卿为张奭舞弊在本质上并无二致。这些“学术曳白”者，侵蚀的是国家和民族的知识根基。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！
喜欢古汉语常用字字典故事请大家收藏：(m.20xs.org)古汉语常用字字典故事20小说网更新速度全网最快。