团长傅水恒去总部抗大分校讲课的第四天，一封不同寻常的电报由旅部转到了团部。
当时我正与傅必元政委核对本月粮秣消耗，译电员小王几乎是跑着冲进会议室，脸上带着难以置信的激动：“参谋长！政委！总部转来的，加急电！是、是团长从抗大发的！”
我接过电文纸，傅政委也凑过头来。电文比往常要长，傅团长的字迹透过译电员的笔力依然能看出那份特有的沉稳：
“陈、傅：三日授课已于昨日结束。末节课时，恰逢国际记者访问团至分校参观，偶然旁听，兴趣浓厚。课后，记者团负责人，美国《纽约时报》记者埃德加·斯诺先生，《泰晤士报》记者詹姆斯·贝特兰先生等，主动要求采访，历时半日。彼等对敌后抗战，尤其对我部摸索之新战术极为关注，提问甚详。此事恐将见诸外媒，影响未知。总部指示，积极配合，实事求是，展现我敌后军民真实抗战之决心与智慧。我明日返部。详情面谈。水恒。”
室内有瞬间的寂静。
“国际记者？”傅政委先开了口，语气里带着惊奇，随即化为喜悦，“好事啊！老傅这是要出名了！出大名了！要让全世界都知道，咱八路军在敌后是怎么打鬼子的！”
我放下电文，走到窗前，心情却比政委要复杂些。国际瞩目，意味着鲜花，也可能带来暗箭。团长那句“影响未知”，道出了其中的微妙。
“是机遇，也是考验。”我转过身，“这些记者，笔杆子比枪炮还厉害。他们怎么写，关系到外界怎么看待我们这支队伍，乃至我们整个敌后抗战。”
“对头！”傅政委收敛了笑容，正色道，“老傅处理得好，实事求是，不夸大，不遮丑，这就是最好的态度。总部指示也明确。咱们得相信团长能把握好这个分寸。”
我点点头，思绪却已飘到了那深山中的抗大分校，想象着那一幕——穿着灰布军装、年轻得有些过分的傅水恒，站在讲台上，面对着一群或许蓝眼高鼻、带着好奇与审视目光的国际友人，从容讲述着在这片苦难土地上用鲜血换来的战争智慧。那场景，定然极具冲击力。
后来，从团长以及当时陪同的旅部宣传干事零星的讲述中，我逐渐拼凑出了那日发生在抗大分校的完整图景。
那本是傅团长授课的最后一天。前三天的课程，已在学员中引起轰动。他讲的不是纸上谈兵，是独立团一次次在实战中验证、提炼出来的东西：小群多路的渗透侦察，精准狠辣的斩首突击，飘忽不定的机动游击，以及将有限技术装备（如少量炸药、改造的地雷、甚至土炮）与灵活战术结合的打法。他语言质朴，却逻辑严密，配合沙盘和实战案例，将一种迥异于传统阵地战的、充满主动性与创造性的作战理念，清晰地呈现出来。
那天下午，他讲的是“特种作战中的心理运用与舆论造势”。课程已近尾声，他正结合一次拔除伪军据点的战斗，总结如何利用宣传攻势，瓦解敌军士气，争取当地民众。
“……所以，战斗不只在枪响之时。战前的情报搜集、对敌心理的把握、对民心的争取，战后的舆论控制、宣传解释，都是战斗的组成部分。我们武器不如人，就要在头脑上、在人心上胜过敌人。譬如那次打马家集伪军据点，我们……”
就在这时，教室后面一阵轻微的骚动。分校校长陪着几个人，悄无声息地从后门走了进来，在最后一排空位坐下了。来的大约有七八人，装束与学员们截然不同，有的穿着皮夹克，有的穿着呢子大衣，其中还有两位外国面孔，一人留着标志性的小胡子，目光锐利，另一人身材高大，拿着笔记本和相机。
学员们有些好奇地回头张望，但良好的纪律让他们很快又专注于讲台。傅团长只是讲课间隙抬眼瞥了一下，神色没有任何变化，甚至连语速都没有丝毫停顿，继续着他的讲解。于他而言，无论是总部的首长，还是陌生的访客，在课堂上，都只是聆听者。
他或许并不知道，进来的正是由总部领导亲自陪同、在根据地访问已有一周的国际记者团。他们原计划只是礼节性地参观一下这所着名的军校，感受一下教学气氛，并未安排具体听课行程。经过这间最大的教室时，听到里面传出的讲课声，翻译简单地解释了几句讲课内容，那位留着胡子的记者——后来知道正是埃德加·斯诺——立刻表现出浓厚兴趣，示意想进去听听。于是便有了这偶然的一幕。
他们起初只是站着，似乎打算听几分钟就走。但傅团长的讲课内容，显然抓住了他们。
翻译在一旁低声地、快速地做着同声传译。斯诺先生原本随意的站姿渐渐变得专注，他双手抱胸，身体微微前倾。贝特兰先生则飞快地在笔记本上记录着。他们听到的不是抽象的理论，而是一个个鲜活、甚至有些残酷的战例，听到的是如何在极端劣势下，用智慧与勇气去寻找胜利的可能，听到的是一种完全不同于西方战争模式的、植根于中国土地的战争哲学。
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