苏明远深深鞠躬：多谢王老指点！
王老摆摆手：公子客气了。老汉这些土法子，能帮上忙就好。
从那天起，苏明远开始按照王老的方法进行记忆训练。他发现，这些看似简单的土法子，效果竟然出奇的好。
首先，他开始分析文本的结构规律。《论语》确实如王老所说，有着清晰的逻辑脉络。比如学而时习之，不亦说乎这一章，就是从学习的乐趣开始，逐步展开到交友、修身等方面，层层递进，脉络分明。
掌握了这个规律后，苏明远发现背诵变得容易多了。他不再是机械地一字一句地记，而是按照逻辑顺序，一块一块地记。
其次，他开始调动全身来参与记忆。背书时，他学着王老的样子摇头晃脑，手舞足蹈。虽然样子有些滑稽，但效果确实显着。那些难记的句子，配上相应的手势和身体动作，就变得生动有趣了。
更重要的是，他开始给那些枯燥的文字编故事。比如《孟子》中的生于忧患，死于安乐，他就想象着一个人在困境中奋斗，在安逸中堕落的画面。这样一来，抽象的道理就变成了生动的场景，记起来自然容易多了。
时间安排也很重要。苏明远严格按照王老的建议，早上背新内容，中午复习，晚上再温习一遍。这样的节奏虽然辛苦，但记忆效果很好，很少出现遗忘的情况。
一个月后，苏明远惊喜地发现，自己的记忆能力有了质的飞跃。《论语》二十篇，他已经能够倒背如流。《孟子》七篇，也记得八九不离十。更让他惊讶的是，连那些艰涩的注疏，他也开始有了感觉。
但真正的考验来了。
这天，师长突然宣布要进行一次背诵比赛，参加者除了本书院的学生，还邀请了其他几家书院的高足。获胜者将得到一套珍贵的典籍作为奖励。
这是检验你们背诵功夫的好机会。师长说道，也是为乡试做准备。
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