“妈妈，你怎么不打开电脑呀？” 李梦举着张画跑过来，纸上用彩笔画了个歪歪扭扭的电脑，旁边写着 “爸爸会写程序”。“老师说爸爸是电脑高手，能教我画小机器人吗？”
秀兰笑着把女儿抱起来，心里却有点发慌：“爸爸在公司忙，等他回来教你好不好？”
正说着，门锁响了，建军提着笔记本电脑走进来。“爸爸！” 李梦立刻扑过去，拽着他的手往电脑前拉，“教我画小机器人！”
建军放下电脑，抱着女儿坐在台式机前，点开画图软件。鼠标在他手里很灵活，几笔就勾勒出一个圆脑袋、方身子的机器人，还在机器人手里画了个小芯片。“你看，这是机器人的‘大脑’，就像爸爸做的定位模块，能指挥它走路。”
李梦的笑声在屋里回荡，她抢过鼠标，在机器人旁边画了个小太阳：“我给机器人画个好朋友！” 建军看着女儿认真的样子，突然想起本科时在机房的日子 —— 那时他也是这样，对着电脑画简易的电路示意图，心里满是对技术的憧憬。
“超市的培训怎么样了？” 建军趁女儿画画的间隙，问秀兰。
秀兰的笑容淡了些，摸了摸兜里的计算器：“要学 Excel 录库存，我连怎么输入数据都不太会，更别说合并单元格了。” 她顿了顿，声音里带着点焦虑，“超市说下周要考核，不会的要调岗，我怕……”
“别怕，我教你。” 建军打断她，点开 Excel，新建了一个表格，“你看，这就像你用计算器算账时的账本，‘商品名’‘数量’‘单价’就是账本上的列，你把数据填进去，跟用计算器记下来是一个道理。”
他握着秀兰的手，教她在单元格里输入 “苹果”“10 斤”“3 元 / 斤”，又演示怎么合并 “商品类别” 的单元格。秀兰的手指在键盘上有些僵硬，按错了好几次，但看着屏幕上渐渐成型的表格，眼里慢慢有了光 —— 原来电脑也没那么可怕，只是换了个 “电子账本” 而已，跟她熟悉的计算器逻辑，其实是相通的。
“你看，这样就录好了，比你用计算器记在纸上还清楚。” 建军笑着说，“以后我每天教你半小时，一周肯定能学会。”
秀兰点点头，心里的焦虑散了些。她看着丈夫教女儿画画的背影，看着屏幕上的 Excel 表格，突然觉得，虽然数字时代来得快，但只要一家人一起学、一起扛，就没有迈不过去的坎。
夜深了，李梦睡着了，建军还在笔记本电脑上调试 Java 代码。秀兰坐在旁边，用计算器核对白天超市的账目，偶尔抬头看看丈夫的屏幕 —— 虽然看不懂那些英文代码，但看着他专注的样子，心里就很踏实。
窗外的月光透过窗帘缝，落在两台电脑上：一台是建军的联想昭阳，亮着 Java 代码；一台是台式机，亮着 Excel 表格。旁边的桌子上，放着秀兰的计算器和建军的 IC 芯片图纸。新旧工具、硬件与软件、老手艺与新技能，在这个小小的家里，安静地共存着，像在诉说一个关于 “适应” 与 “成长” 的故事。
第二天早上，建军去公司时，笔记本电脑里的 Java 代码已经能顺利运行 “LocationModule” 类的基础方法。
小赵凑过来看屏幕，眼睛一下子亮了：“李主管，您这逻辑也太清晰了！把‘定位模块’当类，‘信号处理’当方法，完全贴合硬件实际，比我们纯软件的想得还周全！”
建军笑了笑，心里满是成就感。他知道，从 C 语言到 Java，从硬件到软件，这条路需要慢慢走，但他有深厚的底子，有硬件的逻辑，更有家人的支持，一定能跟上数字时代的脚步。
华强北的灯箱还在闪，家属院的海报还在贴，数字转型的浪潮还在向前。而建军和秀兰，就像这浪潮里的两粒沙，虽然渺小，却在努力跟着时代的节奏，一步一个脚印地往前走 —— 他在代码里寻找硬件与软件的平衡，她在 Excel 里摸索计算器与电脑的衔接，而他们的女儿，正在这个数字时代里，种下属于自己的 “技术种子”。
这一天，深圳的阳光格外好，照在每个人的脸上，也照在那些正在被时代改变的旧工具、旧技能上，温暖而充满希望。
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