艾克沉默了。他注视着屏幕上那些地球孩子毫无顾忌地追逐打闹、勾肩搭背的画面，他们脸上那种纯粹、张扬、仿佛能点亮整个操场的笑容，对他而言像一道难以解析的复杂方程式。他习惯性地用指尖抵住下巴，这是他陷入深度思考时的标志性动作。理论…体验…这中间的鸿沟，似乎比他想象的更宽更深。
老顽童爷爷将艾克的沉默看在眼里，脸上依旧带着温和的笑意，继续说道：“当然，课题有规则。第一，”他竖起一根手指，“身份。在地球期间，你们将以亲兄妹的身份融入。艾克是哥哥，艾雪是妹妹。”他特意加重了“哥哥”和“妹妹”这两个词的语气，目光带着深意落在艾克脸上。
“亲兄妹？”艾克几乎是立刻重复了一遍，声音里带着一丝不易察觉的拔高和难以置信的抗拒。他猛地从悬浮座椅上直起身，那双总是冷静分析的琥珀色眼睛第一次在这个实验室里清晰地显露出抵触的情绪，像平静的湖面骤然被投入巨石。“爷爷！这…这太不符合逻辑了！我和艾雪，我们只是研究伙伴！这种设定…幼稚！”他语速加快，脸颊因为情绪的波动而微微泛红，视线下意识地避开了旁边的艾雪，仿佛“哥哥”这个词带着某种灼人的温度。
艾雪安静地坐在那里，在老顽童爷爷说出“亲兄妹”几个字时，她的身体几不可察地轻轻绷紧了一瞬，像一只受惊的小动物。黑亮的眼眸深处飞快地掠过一丝茫然和无措，但很快又被一种近乎本能的观察力掩盖。她敏锐地捕捉到了艾克语气里那份强烈的不自在，感受到身旁那骤然升高的、带着抗拒的心灵波动频率。这让她心尖微微一颤，像被羽毛轻轻搔过，有点陌生的痒，又有点莫名的空落。她放在膝盖上的手，指尖悄悄蜷缩起来，指尖无意识地捻着银色连体服柔韧的布料。
老顽童爷爷似乎早就预料到艾克的反应，脸上那洞悉一切的笑容没有丝毫变化，反而带着点“果然如此”的促狭。“幼稚？”他慢悠悠地重复了一遍，声音里带着点逗弄，“艾克，你还记得多面体、莲蓉包和冰柠檬他们完成的‘地球初体验’课题报告吗？还有，那个叫丁凯乐的地球男孩？”
“丁凯乐？”艾克微微一怔，脱口而出这个名字。那个名字像一把钥匙，瞬间打开了记忆的闸门。屏幕上流淌的地球画面仿佛自动聚焦，回忆清晰地浮现出来：多面体兴奋地展示着地球孩子送他的、用普通树叶和草茎编织的粗糙“能量环”，视若珍宝；莲蓉包眉飞色舞地讲述如何用快乐星球最简单的逻辑游戏，让一群地球孩子惊呼“太神奇了”；冰柠檬的声音总是最轻柔的，她会说起某个傍晚，丁凯乐带她坐在他家小院的老槐树下，指着天空教她认那些地球人赋予星星的名字和故事，晚风里带着青草和泥土的气息……
尤其是丁凯乐。那个笑容干净、眼神明亮的男孩。艾克记得，每一次丁凯乐克服空间距离的阻隔，用老顽童爷爷特批的通道来到快乐星球时，实验室里总会充满一种不一样的活力。多面体会暂时放下他那些精密的仪器，莲蓉包会叽叽喳喳分享地球的新鲜事，冰柠檬会准备地球孩子喜欢的甜点。丁凯乐和他们之间那种自然流淌的信任、欢笑和毫无保留的分享……那种氛围，是艾克在任何一个研究项目的数据图表里都未曾找到过的峰值。
那份被多面体小组评为“最具情感价值样本”的报告结论，此刻无比清晰地回响在艾克耳边：“……友谊的核心驱动力并非逻辑互惠，而是一种基于共情、信任与共享经历所产生的情感共振。其能量转化效率，远超预设模型参数……”
实验室里安静下来，只有屏幕上地球影像无声流转的光映在艾克脸上。他紧蹙的眉头不知不觉间松开了些，那份强烈的抗拒如同退潮般缓缓隐去，被一种更深沉的思考所取代。琥珀色的眼眸深处，冰封的理智壁垒似乎被回忆的暖流冲刷开了一道细微的缝隙。他不再说话，只是安静地看着屏幕上那些奔跑的地球孩子，眼神里多了一份审视，少了一份排斥。
老顽童爷爷将艾克情绪的变化尽收眼底，眼中笑意更深，带着满意的了然。他适时地补充规则细节：“身份名字不变，还是艾克、艾雪。先锋特色实验学校，四年级一班，全寄宿制。这样能最大程度保证你们的观察时间和融入深度。”他顿了顿，语气带着安抚，“放心，你们的星际通讯手表可以保留，用于必要的联系，或者在…嗯…‘实验’需要阶段性数据回传分析时使用。当然，”他特意加重了语气，“前提是绝对不能耽误地球上的学习任务！功课也要认真完成，这也是体验的一部分。需要回来的时候，必须确保安全和不引人注意。”
艾克的目光从屏幕上收回，落在自己手腕上那个看似普通、实则集成了快乐星球尖端科技的银色腕表上。冰冷的金属触感让他纷乱的思绪沉淀下来。他轻轻吸了一口气，像是下定了某种决心，再开口时，声音恢复了平日的冷静，只是尾音里还带着一丝未完全消散的别扭：“明白了，爷爷。课题…我们会完成的。”他没有看艾雪，但艾雪能清晰地感觉到，他身上那种尖锐的抗拒感已经消散，取而代之的是一种准备迎接挑战的、略显紧绷的专注。
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