女孩看着画面，泪水变成了微笑，手中凝结出“接纳丝线”：“原来接纳自己不是变得完美，而是接受不完美的自己还能帮助别人。”梦境消散，女孩醒来后第一件事，就是给残疾同学发了一条温暖的消息。
林溪决定去寻找传承丝线，她想到了自己的爷爷——虽然爷爷已经不在，但他的传承记忆一定藏在自己的情绪中。她闭上眼，进入自己的记忆梦境，看到爷爷正在给她讲空岛的故事，手中拿着青铜信物。“爷爷，”林溪握住爷爷的手，“您的传承不是信物，是传递温暖的勇气。”爷爷笑着点头，手中浮现出“传承丝线”：“好孩子，你已经做到了。”林溪将丝线收入青铜信物中，睁开眼时，眼中满是坚定。
苏月知道共情丝线藏在自己的记忆里——她曾因为无法理解自闭症儿童的情绪而陷入迷茫，后来通过绘画与他们沟通。苏月进入自己的记忆梦境，看到自闭症儿童拿着她画的向日葵，露出了微笑。“我能理解他们的情绪，不是因为我厉害，是因为我愿意倾听他们的世界。”苏月的吊坠发出青色光芒，手中凝结出“共情丝线”。
六种纯净情绪丝线集齐，众人回到巨树旁，织梦者的巨大身影已经出现在空岛上空，它手中的情绪丝线正编织着两界情绪噩梦，无数人在现实中陷入沉睡。“快编织新的织梦网！”书葵大喊，六人手拉手，将六种丝线注入六色光柱，光柱在空中化作一张巨大的织梦网。
“你们以为这样就能封印我吗？”织梦者的声音带着愤怒，它拉扯着混乱的情绪丝线，试图撕裂新的织梦网，“情绪本来就是混乱的，你们不可能永远掌控！”TOTO摇了摇头，金色光粒融入织梦网：“我们不是要掌控情绪，我们是要让情绪丝线自由交织，却不互相拉扯。就像两界的人们，虽然情绪不同，但能互相理解，互相温暖。”
苏月将共情丝线注入织梦网，网线上浮现出两界人们的温暖画面：“你看，这些情绪丝线虽然不同，但它们能编织出最美丽的图案。混乱不是情绪的本质，不被理解的混乱才是。”织梦者的身影开始变得透明，它看着织梦网上的画面，眼中闪过一丝迷茫：“原来……情绪可以这样交织……”
六种纯净丝线发出耀眼的光芒，将织梦者包裹在织梦网中。织梦者最后留下一句话：“希望你们能永远让情绪丝线温暖交织……”随着这句话消散，织梦网化作无数光粒，融入两界的情绪丝线中，陷入情绪梦境的人们纷纷醒来，脸上带着释然的笑容。
危机解除后，两界的情绪丝线变得井然有序，它们在空中交织成一道美丽的“情绪星河”，连接着空岛和人类世界。和解之花的藤蔓不再疯狂生长，而是温柔地缠绕在巨树上，花瓣上的情绪光粒与情绪星河遥相呼应，散发出温暖的光芒。
书葵在《空岛秘典》的织梦篇写下：“情绪丝线如星河，混乱与有序交织，才构成了生命的璀璨。守护者的使命，是引导丝线温暖交织，而非强行掌控。”苏月则画了一幅“情绪星河图”，画中两界的人们手拉手，情绪丝线在他们之间编织成美丽的图案，挂在情绪交流中心的最显眼处。
林默举起相机，拍下空中的情绪星河：“以前我总觉得情绪是看不见摸不着的，现在才知道，它是最美丽的星河，每一缕丝线都藏着温暖的故事。”他将情绪星河的照片洗出来，做成相册，命名为《情绪的温度》，放在情绪交流中心供人们翻阅。
接下来的日子里，空岛开启了“情绪织梦课堂”——TOTO教大家如何识别自己的情绪丝线；阿提和雏菊教大家用温暖记忆净化混乱丝线；书葵解读情绪星河的秘密；林溪分享爷爷的传承故事；苏月则教大家用情绪丝线编织小饰品，每一件饰品都代表着一种温暖的情绪。
人类世界的情绪交流中心也开设了“织梦工坊”，人们可以在这里用自己的情绪丝线编织礼物送给亲友。一位母亲用“母爱丝线”编织了一条围巾送给孩子，孩子收到后，围巾上的情绪光粒发出温暖的光芒；一位老师用“鼓励丝线”编织了一支钢笔送给学生，学生用它写下了充满勇气的作文。
这天，情绪星河突然变得格外明亮，无数情绪丝线汇聚成一朵巨大的“情绪花”，花心中浮现出织梦者的虚影。“我被你们的温暖打动了，”织梦者的声音变得温柔，“我愿意成为情绪星河的守护者，帮助你们维持丝线的平衡。”说完，织梦者的虚影化作一道光，融入情绪星河中，星河的光芒变得更加璀璨，还多了一道守护光带。
苏月握着吊坠，突然能看到情绪星河中每一缕丝线的故事：“我好像能和织梦者沟通了！它说以后两界的情绪丝线有任何异常，它都会提前告诉我们。”TOTO笑着说：“这就是情绪共生的意义，不是消灭所有威胁，而是让威胁变成守护我们的力量。”
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